荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 徐行 胡贻宁 琚伊琳)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开……”近日,山风裹着清亮童声,飘过湖北丹江口凉水河镇小学的绿茵场。
七月盛夏,华中农业大学苔花公益队的14名志愿者来到这里,以五育为纲、五色为脉,用近20天的陪伴,将课堂知识、乡土实践与成长印记一同画进乡村少年的“七彩假期”。
五色为底,课堂里的生长启蒙
结合农林院校优势与丹江口地域特色,志愿者以红、黄、蓝、绿、紫五色搭建课程体系,把思政涵养、农耕智慧、科创好奇、生态认知与美育表达融进日常互动,让五育的养分浸润童心、启迪志向。
《嘉树常青》课堂上,志愿者将“中国柑橘之父”章文才先生的人生关键抉择设为开放式选择题,让孩子在选择与演绎中读懂老一辈学者的家国担当;民族团结主题课上,孩子们在武陵山的民俗长卷中读懂土家风情,也从四子王旗的航天故事里看见北疆风光,一只只蘸着彩墨的小手凑在一起,按出一颗饱满的石榴,“我们56个民族像石榴籽一样拥抱在一起,是一家人!”。
讲台上摊开的五谷杂粮周围围满了孩子,用指尖摩挲着谷壳纹理,体悟二十四节气的农耕智慧。南水北调线路图铺开时,生于水源地的孩子们眼里闪着光,为“一泓清水北上”的大国工程感到自豪。
“无字密信”实验激起阵阵惊叹,落叶种子拼成乡土画作,小小生态瓶装着对自然的珍视。科创与生态的启蒙,让好动的孩子静下心观察叶脉,腼腆的孩子主动追问科学原理。废旧报纸裁成诗句做成拼贴诗,康养园艺插花课上,孩子们小心修剪花枝,专注里藏着对美的天然感知。

乡土为序,原野上的活力盛夏
课堂上的认知与感悟,终究要走到泥土里、跑在阳光下才更鲜活。一场乡土趣味运动会,一堂绿茵足球课,把劳动教育与体育精神融进汗水与欢笑,也让孩子们长出了更坚韧的模样。

拔河赛场边加油声响彻操场,作为足球特色校的孩子本就懂得协作与配合。阳光下奔跑的身影里,不只是日渐强健的体魄,更有了包容的心态与团结的意识。志愿者杜豪表示,赛场之上,成长细节处处可见,孩子们从独自冲刺、只顾输赢转变为互帮互助、等候同伴,从追求快速完赛、比拼成绩转变为用心栽种青苗、敬畏劳动成果。
墙绘为证,时光里的成长印记
随着“七彩假期”活动结束,孩子们的所见所学与欢声笑语,最终凝结在教学楼转角的墙面上。这不是志愿者提前画好的成品,而是全体师生共同搭建的“美育文化空间”。
墙面最上方写着“大地蕴藉,风物长生”的核心理念,下方一道五色彩虹横贯墙面,红的思政、黄的农耕、蓝的科创、绿的生态、紫的美育,五道色彩对应五育脉络,每个分区都陈列着孩子们亲手完成的作品。中间的成长树是所有人一起“种”下的:志愿者勾勒树干,高年级孩子踮脚按掌印,低年级小朋友被托着小手印上枝桠。有人画上七彩音符,有人写下足球梦想,每一处痕迹都藏着盛夏的故事。

华中农业大学苔花公益队副队长朱轶说:“陪伴从来不是单向给予,我们在教他们认识世界的同时,他们也在教我们理解教育的初心。那些在课堂里举起的小手、在泥土里踩下的脚印、在墙绘上按下的掌印,都是双向奔赴的证明。我们用镜头记录下日常片段,剪成专属《苔》MV,想把这段盛夏时光永远定格,更希望这群如苔花般微小却有锋芒的少年,终将在属于自己的天地里,热烈盛放。”
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