硒都民族实验小学“学雷锋”志愿服务活动典型案例

　　2024年3月5日是第61个全国“学雷锋纪念日”，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青少年赓续雷锋精神，结合恩施市硒都民族实验小学实际，我校开展了一系列活动，使雷锋精神扎根于每位老师和学生心中。

　　首先，学校将学雷锋活动与红领巾争章结合起来，组织开展主题阅读活动、主题寻访活动，通过学校小广播，每天中午阅读《雷锋的故事》《雷锋精神读本》、展播同学们寻访到的身边的不平凡的小事等，引导广大青少年在学习中弘扬雷锋精神，树立正确人生观价值观，筑牢爱国情怀。

　　其次，学校开展了多形式的学雷锋主题教育活动，一是通过国旗下讲话宣传“学雷锋”活动，发动学雷锋行动。

　　二是开展“学雷锋”主题班会活动，在主题班会上，由少先队员讲一次雷锋故事、号召同学们做一件好事。

　　三是组织“学雷锋”志愿活动，由学校组织部分中队开展“‘锋’华正茂 硒小追锋少年助力双创”实践活动，开展清扫街道活动；在周末时间，各中队结合“‘锋’华正茂 硒小追锋少年助力双创”和“植树造林 绿化环境”等主题，出校园、在家庭、进社区宣传雷锋精神，结合爱护环境、保护生态、尊老爱幼、创文创卫知识等，带动更多的人保护生态环境、筑美丽家园、助力文明卫生城市创建。

　　四是开展植树节和春耕活动，由学校组织“和美校园种理想 我和桃李共成长”专题活动，开展校园绿化行动。

　　最后，学校还开展了“学雷锋”主题征文活动，将自己所做的或是身边的好人好事以文字的形式记录下来，并号召大家一起学习。

　　雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。硒都民族实验小学将持之以恒抓好学雷锋系列活动，通过多种社会实践活动，把雷锋精神撒播到校园及社会的每一个角落，引领红领巾们一起做追“锋”少年。