“锋”华正茂 争做新时代好队员——鄂州市实验小学教联体开展学雷锋主题实践活动案例

　　2024年3月5日，是第61个"学雷锋纪念日"，为了弘扬雷锋精神，将学雷锋活动融入日常、化作经常，鄂州市实验小学教联体在党总支的带领下，充分挖掘雷锋精神在新时代校园里落地生根的新方向、新路径，组织全校师生开展以“‘锋’华正茂 争做新时代好队员”为主题的学雷锋月实践活动。

　　【活动内容】

　　（一）宣传阵地，扬雷锋精神。

　　3月4日上午，学校隆重举行“弘扬雷锋精神 争做追‘锋’少年”主题升旗仪式暨“学雷锋活动月”启动仪式。仪式上，学校队员们带来了《雷锋，永恒的精神旗帜》朗诵，队员们声情并茂歌颂崇高的雷锋精神。全体师生在飘扬的五星红旗下共同唱响《学习雷锋好榜样》，雄壮的歌声传递着信仰的力量，更表达了用实际行动弘扬雷锋精神的决心。

　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”2月27日开始，学校红领巾广播站用好少先队宣传阵地，每天播放学雷锋歌曲、设立“身边的小雷锋”栏目播放雷锋事迹和身边的“小雷锋”故事，用声音传递正能量。

　　（二）特色班会，悟雷锋品质。

　　为了让学生全面感悟雷锋精神的内涵，3月4日鄂州市实验小学积极组织各班围绕“弘扬雷锋精神”这一主题开展班队会。各年级根据孩子的认知能力，从不同角度开展课堂教学。一、二年级邀请家长代表、党员教师走进课堂，和孩子们一起讲雷锋故事、学雷锋日记。三年级班主任带着孩子们积极寻找身边的榜样，讲好榜样故事。四、五年级围绕“学雷锋乐奉献”这一主题，引导孩子从身边小事做起，积极践行雷锋精神。六年级班主任通过一个个生动的小故事、小案例，让学生全面学习雷锋知识，深刻体会雷锋精神的内涵。

　　学生们积极动手绘制了一件件图文并茂的手抄报、雷锋画像等作品。画传情，笔言志，孩子们用精美的画面、质朴的语言表达了自己对雷锋精神的感悟，用实际行动践行雷锋精神的决心与毅力。

　　（三）爱心义卖，传雷锋温暖。

　　2月29日下午，鄂州市实验小学教联体少先队队员在党员、团员老师的带领下到鄂州吾悦广场开展“锋”华正茂爱心义卖活动，队员们走进小小市场，担任“爱心小摊主”，将自己的手工作品、课外读物、文具……通过物品义卖换得爱心款。3月4日下午，小小志愿者们、团员老师们，带着自己义卖所得的爱心款换成的点心与物品，走进鄂州市城市福利中心，与老人们欢聚一堂，他们陪爷爷奶奶们聊天，给爷爷奶奶们捶背、捏腿，表演节目、打扫卫生……队员们用自己的实际行动表达了对老人的关爱，对雷锋精神的传承。

　　这次爱心义卖活动，不仅让师生们深刻感受到了雷锋精神的魅力，也让更多的人亲身实践了雷锋精神。活动圆满结束后，许多孩子兴奋地分享他们的体会。他们表示，通过这次活动，不仅学会了如何与他人合作，如何巧妙地推销自己的商品，更体验到了劳动的艰辛与不易。

　　（四）热心公益，做雷锋少年。

　　3月4日，鄂州市实验小学教联体团队师生开启了“书送未来”捐赠活动，学生们将阅读完且有意义的书籍捐赠给鄂州城市福利院的孩子们，他们把图书进行分类打包，并在口袋上写了很多励志的话语，希望为福利院孩子们带去一点点温暖。

　　学生们捐赠爱心之书，品读爱心之书，传递爱心之书，用实际行动践行雷锋精神，用实际行动致敬党的辉煌百年。

　　（五）志愿服务，与雷锋同行。

　　为了把雷锋精神落到实处，学校将从3月起持续开展学雷锋志愿服务活动。队员们有的走进小区清扫垃圾及楼道、有的为小区内独居老人送温暖、还有的走上街头做环保宣传员……志愿服务行动进一步增强了队员们助人为乐、服务他人的意识。

　　结合3月12日植树节，学校开展“护绿小雷锋”活动，对校园、花坛及校园周边区域植物进行浇灌、果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，营造舒适优雅的校园环境。各班级在红领巾开心农场进行种植添绿活动，“小雷锋”干劲十足，争相挖坑、填土、浇水、种苗等，用实际行动传递爱心，种下希望，践行雷锋精神，续写雷锋故事。　

　　（六）“锋”华正茂，争做“锋”华少年。

　　鄂州市实验小学组织全体学生积极参与由省文明办联合省教育厅、团省委、省少工委组织开展的“‘锋’华正茂——湖北青少年‘学雷锋’志愿服务主题学习宣传活动”。孩子们通过线上平台学习雷锋先进典型事迹；查看当代雷锋——郭明义、全国学雷锋先进个人——吴天祥、2022年全国“新时代好少年”——黄炜宸等雷锋精神践行者的光荣事迹，感悟雷锋精神。学生通过小程序选择感兴趣的志愿服务项目，进行DIY雷锋合影，并生成个人专属海报。一幅幅DIY雷锋合影，不仅定格下一个个温馨的画面，更是孩子们对雷锋精神的践行与传承。

　　【活动成效】

　　（一）营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。三月初，学校结合本校实际情况制定了学雷锋月主题实践活动方案，通过红领巾广播站、电子大屏等宣传阵地营造了浓厚的学雷锋氛围，学雷锋月启动仪式、国旗下大课堂、主题班队课更是掀起了学雷锋的热潮。通过爱心义卖活动、“书送”未来活动、为老人们送爱心、争当社区楼栋长、指挥员等形式多样的活动，带领学生走进雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

　　（二）组织学雷锋活动，学习雷锋精神。学雷锋就要从身边做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，学生们被雷锋高尚的品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。这个月中，学校的好人好事层出不穷，如雨后春笋般涌现出来。

　　（三）树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，学生们乐闻雷锋故事，愿做“雷锋”式好人。学生在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬优良传统，勤俭节约、乐于奉献、尊师重长、帮助他人……让“雷锋”精神在校园里闪光添彩，代代传承，让中华民族的传统美德发扬光大。

　　【启示经验】

　　（一）进一步加强组织领导。要结合实际，精心策划好“学雷锋活动月”主题实践活动，重点抓好特色的活动，开展学生校外学雷锋活动制订周密的方案，确保学生的安全。

　　（二）注重工作实效。“‘锋’华正茂 争做新时代好队员”活动要立足本校，立足本中队（班），用学生喜闻乐见的形式使学雷锋活动深入到每个中队每个班级，引导学生从自我做起，从身边小事做起，不流于形式。调动全校学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面。

　　（三）提前统筹谋划。坚持线上线下相结合、继承创新相结合，创新形式，丰富内容，提高活动的吸引力和影响力，营造人人学雷锋、处处见雷锋的浓厚校园氛围。