三月春“锋”暖 “益”起学雷锋——鄂州市新民街小学学雷锋活动案例

　　【案例背景】

　　雷锋精神是我们中华民族伟大的精神财富。每年的3月5日被定为“学雷锋纪念日”，为了激励广大青少年向雷锋同志学习，促进了社会文明的进步，社会风气的好转，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园，鄂州市新民街小学紧紧围绕“学雷锋”这一主题开展了一系列活动。

　　【活动形式】

　　（一）弘扬雷锋精神 做追“锋”传承人

　　1.学雷锋宣传教育活动

　　为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，学校积极响应，充分利用橱窗、校园广播、电子屏幕、黑板报、微校平台等形式，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让雷锋精神成为学生成长过程中的指路标。

　　2.学雷锋“五个一”活动

　　围绕“学雷锋精神 展少年风采”，在学生中积极开展学雷锋“五个一”为主要内容的活动，即讲一句雷锋名言、唱一首雷锋歌曲、办一期“学雷锋”手抄报、做一件“学雷锋”好事，引导学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神，让学雷锋的身影成为校园里一道美丽的风景线。

　　3.暖春三月学雷锋 我是优秀播音员活动

　　以“暖春三月学雷锋”主题诗歌朗诵大赛为契机，开展“红领巾”广播站广播员选拔大赛，通过自己对雷锋精神的理解，让播音员大声的宣讲出来，有效的引导他们树立正确的理想与信念，提高红领巾广播员的整体素养，做新时代雷锋精神的传承者，让小小的广播员用声音传播正能量，用声音传承时代精神。

　　（二）学习身边模范 做追“锋”引路人

　　1.雷锋是一座灯塔，是不朽的丰碑，新民街小学利用国旗下讲话，邀请道德模范先锋－－祝光贤老爷爷分享自己的生平事迹，以自己的实际行动号召全体少先队员向优秀学习，让校园里处处都是“雷锋式好少年”的身影。　

　　2.学雷锋并不是一句口号，为了不让“雷锋叔叔三月来，四月走”，新民街小学将学雷锋活动常态化，召开学雷锋主题班队会，引领学生通过讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记、论雷锋精神，发现身边的雷锋事迹，号召广大的少先队员起积极的带头作用，掀起校园内学雷锋的热潮。

　　（三）赓续雷锋力量 做追“锋”好少年

　　1.劳动公益活动

　　为进一步传承和践行雷锋精神，树立和培育学生的生态环保意识，将“学雷锋志愿服务”融入日常。在校园、社区、公共场所等不同区域开展常态化志愿服务活动。

　　组织学生周五对学校进行全校性的卫生大扫除，学生们自己带上劳动工具，清理平时遗留下来的卫生死角。

　　组织学生深入社区、街道等地开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾，以实际行动净化美丽家园。

　　小手拉大手，号召学生和家长在周末一起参加社区劳动实践活动，用实际行动践行雷锋精神。

　　2.关爱老人活动

　　组织学生到敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动，做雷锋精神的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

　　3.环保公益活动

　　组织学生到公园、江边等地进行发放垃圾分类宣传单，带领他们植树造林，提倡废物回收和节能环保理念。在植树的过程中体会劳动的快乐，感受自然美丽，播种绿色希望；鼓励同学们向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，在志愿奉献中服务社会、锻炼自我、提升自我。

　　【社会效果】

　　通过学雷锋系列活动为小小志愿者们提供了展示奉献精神的舞台，各班也涌现出一大批好人好事的先进个人，也让他们在一点一滴中去发扬雷锋精神。

　　有利于加深学生对雷锋精神的认识和理解，弘扬了爱劳动、讲团结、讲奉献的雷锋精神，发扬雷锋高尚的品质；有利于加强志愿服务保障和支持，激励更多人参与到志愿服务的行动中去。有利于促使学生自觉主动的在学习和生活中形成长期学雷锋的氛围，认识到雷锋精神就在我们身边，不断引导着我们用实际行动去弘扬雷锋的可贵精神，让雷锋精神永放光芒。