文明伴我行——宜昌市特殊教育学校青少年“学雷锋”志愿服务案例

　　一、项目名称

　　文明伴我行

　　二、项目实施时间

　　2022年6月---至今

　　三、项目背景

　　宜昌市特殊教育学校为营造良好的学习雷锋教育实践活动氛围，于2022年6月开始连续3年开展了“文明伴我行·文明旅游·文明交通”学雷锋志愿服务系列活动。

　　四、活动形式

　　（一）给全体师生一份“倡议书”

　　向全校师生发出了“学习雷锋倡议书”，号召全体师生以住校生、聋哑学生为主体，以自闭症、脑瘫学生等培智困难群体为帮扶对象，以“文明伴我行、守望相扶”为主题，全面开展“跟着英模学雷锋”主题志愿服务活动，推动形成良好的校园文明新风尚。

　　（二）成立教师志愿服务队

　　为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，学校组织了党员及青年教师志愿者走进长期请假及休学学生家中，为有特殊困难学子送去关爱与温暖。同时，学校团委还组织了青年教师志愿服务队,开展以帮助贫困学生为中心的结对帮扶活动，仅2023年就开展了九次关爱住校生志愿服务活动。

　　（三）组织学生开展志愿服务活动

　　学生志愿服务队以教师为榜样，号召全体学生从现在做起，从身边事做起，进行“文明交通”、“环境保护”、“垃圾分类”等多方面的志愿服务活动。学校团委，连续三年带领全体师生弘扬和践行雷锋精神，普及志愿服务理念，累计时长约11400小时，让广大师生积极投身于志愿服务工作之中，让“雷锋”活跃在校园与社会的各个角落，让雷锋精神永放光芒。