2024年5月10日，一场别开生面的劳动课正在仙桃二中小学部502班教室火热展开，万格老师正带领着36名同学们正在体验非物质文化遗产——皮影戏。
一、教学过程
教师首先详细介绍了皮影戏的历史和制作技艺，学生对这项古老的艺术有了深入的了解。
紧接着，学生开始制作属于自己的皮影作品。从设计人物，到图案上色，再到剪开后组装，一个个鲜活的作品就这样展现在我们眼前。
完成制作后，学生分组进行皮影戏表演。他们通过操作自己制作的皮影人物，生动地演绎了他们在语文课上学习过的《西游记》中的经典故事。
二、教学效果
本次劳动课不再是单调地进行实践操作，而是充分发挥了学生的想象力和创造力，呈现出独特的艺术效果，还增强了他们的文化自信和传承意识。
