绿萝路小学以屈原文化为精神内核，聚焦劳动核心素养，构建以学生为中心的“三自一主”劳动课程体系。“三自”指自理劳动、自立劳动、自力劳动，“一主”即围绕传统节日开展的学科融合创意“劳动+”主题课程。
其中，“巧手做青团”劳动主题课程备受学生喜爱。课前，学生自发组建项目小组，探寻青团的“前世今生”；走进“香草园”校内劳动实践基地，采摘艾草、绘制自然笔记；聆听民俗文化研究专家讲解青团文化。在劳动老师的指导下，大家在“我能行”小厨房里提取青汁、揉制面团、包制及蒸煮青团。亲历劳动过程后，学生们用黏土创作出各具特色的“青团”，彰显了劳动智慧。
绿萝路小学深扎传统文化之根，坚持“课堂+课程”、“学校+家庭”、“基地+特色”，将劳动教育融入教育全过程，走出了一条“知行合一、五育融合”的新劳动教育实践之路。
