
荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 周月红)4月15日,在30秒交互跳绳的赛场上,大冶市灵乡镇小学五年级的毛佳妮和搭档刘洋几乎“没对手”。一到课间活动时间,挑战时的呐喊声、加油声就响彻校园……
但“常胜将军”也尝过败绩,在上周体质测试中,这些小选手只得了第3名,飘飘然的“常胜将军”显得有些落寞。
为学生补上挫折教育这一课,灵乡镇小学从体育运动中找到了支点。学校多数时候采取的是鼓励式教育,老师和家长都变着法子给学生加油点赞,孩子们一路都在表扬声中成长,对于一点挫折和失败,可能无法接受,但借助体育比赛,老师就可以“借题发挥”,在帮助学生剖析赛事赛况的过程中,将为人处事的道理讲给学生听,让学生学会从自身上找原因,起到学生成长引路人的作用。
人人会跳绳是灵乡镇小学的办学特色。大力推动校园体育建设,组织开展校园跳绳大课间速度赛、花样赛、集体自编赛……参与学生越来越多,孩子们的综合素质和团队协作能力明显提高。

“通过跳绳,让那些原本脆弱、敏感的孩子变得坚韧了,青少年不仅要身体健康,更要内心强大。这些让学生终身受益的教育理念,在课堂里很难全部落实到位,但有了一根绳子,也能让学生领悟其中的真谛。”该镇中心学校督导员张学华表示,跳绳运动简单易学,成本低廉,能够丰富学生的精神世界,真的非常好!”
“在接受跳绳运动以来,我体会到了与同学并肩在绳子‘起舞'的乐趣。在挑战高难度动作时,向老师请教,与同学切磋,让我更加深刻地理解团队的意义,收获成功的喜悦,让我更自信。”毛佳怡开心地说道。
下午4:10,课后服务时间开启,该校三年级50多名花样跳绳队的队员来到操场训练点,速度跳、向后跳、交叉跳……跳绳社团辅导老师满眼写着欣赏。“那个三年级的学生起初不爱动,班主任鼓励他参加跳绳队,一开始他跳得不如别人,很有挫折感,一度想放弃。”顺着社团辅导老师手指的方向,一位帅气的男生正在绳间飞舞。“现在他不仅跳得很好,心态也很稳定,成为了三年级跳绳队的队长。”
“天天有跳绳,周周有比赛,月月有擂台。在跳绳比赛中,学生们不仅锻炼了身体素质,也学会了如何欣赏对手、团队协作,这些能力将让他们受益终身。”张学华说。
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