大冶市实验高中特本上线人数实现“六连增”

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 王文进）8月22日，黄石市2025年高中教育教学质量分析会暨2026年高考复习备考推进会在黄石二中滨江校区召开。会上，大冶市实验高中被授予黄石市“高中教学质量卓越贡献奖”，并交流办学治校与高考备考中的经验和做法。

“空谈误校，实干兴教。”近年来，大冶市实验高中坚持以“可实现的阶梯目标”为引领，推动教学质量持续攀升，走出了一条符合校情、目标导向、科学高效的高质量发展之路。

基于生源实际，该校在目标设定上兼顾双重维度：既要科学客观，又要敢于实现梦想，提出“不断提升特本上线人数，培养更多学生考上更好的大学”的目标，既回应群众期盼，也契合教育高质量发展内在要求。

在这一理念指导下，该校高考成绩显著提升：2025年，该校特本上线人数325人（不含特长生），比2024年增长97人，增长率达29.8%，六年六连增。本科上线人数1202人，上线率80%，圆满完成上级下达的目标任务，让更多学子进入心仪的高校，不仅凝聚了师生共识，更增强了队伍信心。

在目标实施过程中，该校通过“提出目标、分解任务、签订军令状”层层压实责任，营造“人人肩上有担子，个个心中有目标”的备考氛围。同时，积极推进“学教练考评”五要素一致性改革，优化时间分配、强化课堂效度，尤其注重“临界生”的转化工作，将其作为高考目标达成的关键支点。

这一系列举措，不仅推动高考成绩连年突破，更逐步构建起系统完备、传承有序的备考体系。

该校坚持“基础至上，训练为王，落实为要”的总思路，秉持“目标导向、问题导向、激励导向”，抓实“目标管理、时间管理、环节管理”，形成从党委定方向、管理抓落实、教师奉献“育桃李”，到全校上下凝神聚合力“促提升”的完整管理闭环。

如今，“心往一处想、劲往一处使”的备考氛围已成为大冶实验高中的鲜明特质。教师的职业荣誉感、学校的发展向心力，在逐年攀升的高考成绩中不断增强。

“以建设性眼光发现问题、以开放态度研究对策、以求真精神推动改进”的破题思路，持续为备考注入活力与后劲；“敢于胜利、善于攻坚”的精神，也成为学校应对生源变化、突破发展瓶颈的核心动能。

荣誉属于过去，奋斗仍在路上。该校主要负责人表示，将继续以“思想引领”锚定教育航向，以“实干担当”夯实教学根基，在“教管结合”中提质增效，在“问题导向”中破解难题，为大冶教育高质量发展贡献智慧与力量。