大冶市这所学校搭好平台，帮助教师站稳“AI+教育”新讲台

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 程诺、陈帅）“同学们请看，这段AI生成的视频，将带我们穿越到诗人笔下的江南……”

近日，大冶市东风路学校初中部成功举办了“智慧赋能·异构共赢”青年教师课堂教学比武大赛。技术赋能的教学创新，正悄然重塑着课堂的模样。

历时一个多月，涵盖4个组别、9门学科，呈现34节优质课例……该校相关负责人介绍，本次比赛围绕“AI赋能”与“平台应用”两大主题，鼓励教师将人工智能工具、智慧教育平台深度融入教学全流程。

技术为课堂安上了洞察学情的“智慧眼”和优化路径的“聪明脑”。比赛中，教师们灵活运用生成式AI创设情境、借助智能测评进行实时反馈、深度融合国家及省市级智慧教育平台资源，打造出既有技术又充满人文关怀的智慧课堂，充分体现了“技术为教学服务、工具为成长赋能”的现代教育理念。

如果说技术赋予了课堂新的工具，那么“同课异构”的形式则彻底激发了教学设计的无限可能。同一门学科、同一个课题，在不同教师的解读与演绎下，竟呈现出风格迥异、精彩纷呈的“万花筒”景象。

从语文的深情吟咏到数学的严谨推演，从英语的活泼情景到综合学科的跨界融合，每一节课都打上了教师独特的个性烙印。其背后是对课程标准的深刻把握、对学生差异的充分尊重。正是在这种多样性的展示与碰撞中，教学智慧得以共享。

精彩课堂的诞生，离不开层层淬炼。值得一提的是，本次比赛设置“备课组内预赛”与“校级决赛”两级赛制。各备课组认真组织、全员参与，通过组内研讨、反复磨课，推选出代表在决赛舞台上，接受由校领导、教导室及骨干教师组成的评审委员会的检阅。经过激烈角逐，最终评选出一等奖12名、二等奖12名、三等奖9名。

“本次教学比武不仅是一次教学能力的检验，更是一次教育理念的革新与实践。它激励着全体青年教师持续学习、主动融合、大胆创新，在‘人工智能+教育’的浪潮中站稳讲台、点亮课堂。”该校相关负责人表示，将继续搭建多元成长平台，推动信息技术与学科教学深度融合，助力每一位教师专业发展，为提升学校整体教育教学质量、培养新时代高素质人才不懈努力。