图为:方荣给六年级学生上思政课。
文/图湖北日报全媒记者柯利华通讯员刘世民雷中怀
这段时间,罗田县希望小学校长方荣与习近平总书记握手的图片,不断刷屏朋友圈,人称大别山“网红”思政课教师。
对这个称呼,90后姑娘方荣表示“并不喜欢”。“‘网红’多是一时新鲜,但思政课需要久久为功,点亮山里孩子的梦想需要长期坚守。”3月底,湖北日报全媒记者来到大别山深处的罗田县希望小学,见到了毕业后在这里坚守10年的方荣。
种下真善美的第一颗种子
3月18日,这个29岁的山里姑娘第一次来到首都北京,参加习总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会。
回忆当天的场景,方荣说,“总书记步入会场时,跟大家一一握手。我很幸运,他第一个与我握手。总书记满眼的期许和鼓励,令我无比激动!”“这场座谈会本身就是一堂思政课,习总书记讲话很深刻、生动,说思政课要从娃娃抓起,从小学开始。”回到学校后,方荣感到,作为一名基层小学校长、思政课教师,肩上的担子更重,要把思想道德教育渗透到每个学科、每个活动和教育教研的方方面面,给学生种下真善美的种子,扣好人生第一粒扣子。
在这所希望小学的10年里,方荣教过数学、英语、音乐、美术等10门课程,投入最多的是这门教了不到两年的思政课。小学思政课之前的名称是《品德与生活》,后来改为部编版教材《道德与法治》。“照本宣科讲不好思政课,如何创新授课形式,抓住同学们的心?”方荣的体会是:不说大道理,从身边人、身边事中汲取素材,把课堂变成“故事会”。
3月28日上午第一节课,恰逢方荣给六年级学生讲授《飘扬的五星红旗》这堂课。“内容涉及历史事件较多,逐一讲解会略显枯燥。”课堂上,方荣设计了“两张照片的对话”“国事交流”“新闻发布会”几个有趣的环节,角色扮演游戏让孩子们玩得很投入,随之而来的反思和讨论也特别热烈。“1901年清政府与列强签订《辛丑条约》时的画面,让我感到屈辱;2016年二十国集团领导人杭州峰会的合影照,说明中国能在国际事务中发表自己的主张和看法。”学生林子莎讲得动情,对祖国的国际地位不断提升的自豪感自然流露。
方荣说,学校针对低年级学生,用“活动课”的方式,把知识和道理设计在“活动”中,让同学们在玩中学。胜利镇是鄂豫皖革命根据地之一,学校因地制宜,开展红色文化进课堂活动,并引导孩子们走进当地烈士陵园等,利用社会大课堂,上好小学思政课。
做山里娃的“知心姐姐”
“读书让我走出了大山,看到了更大的世界,但那里还有那么多小小的我,他们的梦想需要被点亮。”作为一名乡村女教师,方荣曾出现在中央电视台《开学第一课》上,向全国亿万青少年讲述自己在大山深处履行青春诺言、播撒爱的种子的感人故事。
方荣是胜利镇洗儿岭村人,儿时家境贫寒,迫于家庭经济压力,母亲也外出打工,这让热爱学习的方荣为家庭忧心,一度走向辍学的边缘。
2009年,方荣从麻城师范学校毕业后,按照当时的分配方案,她可以到条件较好的胜利镇中心小学。但她选择回到只有土操场和8间平房的母校任教,“野百合也想开花,山里的孩子也要成才。”
山区学校师资力量有限,每周三、周四,方荣还要独自骑摩托车赶到两所山区教学点教英语,其中一个教学点在10多公里之外的松子关村。
2012年12月的一天,雪花纷飞,校领导让她改天再去。但方荣觉得孩子们的学习时间耽误不起,毅然冒着风雪上路。山路崎岖,加上积雪湿滑,一不小心滑倒了,方荣崴了脚。距离松子关村还有近两公里路程,她丢下车子,忍着剧痛在村民的帮助下赶到教学点。
2014年,女儿出生了,学校批的产假是98天,但当孩子刚满两个月时,这个别人眼中柔弱的姑娘就急着赶回学校,“那里还有几十个孩子即将毕业考试,他们也需要我。”在孩子们心中,年轻的方荣成了他们的“知心姐姐”。
方荣的选择,让她连续被评为“全国模范教师”、湖北省“师德先进个人”、黄冈市“青年岗位能手”,去年被任命为校长。罗田希望小学学生规模从最初的120人、6个班,增加到现在的616人。