图为：王忠文（左）和卢永平做客本报市民有约
楚天都市报记者肖杨 郭会桥 通讯员王丽 摄影：楚天都市报记者黄士峰
高校自主招生政策自推行以来一直备受关注，十多年来也做出了多次调整。日前，教育部发布《关于2019年高校自主招生工作的通知》，从招生政策、程序、监管等方面作出了“十严格”要求。要求各高校要严格报名资格条件，不得简单以论文、专利、中介机构举办的竞赛（活动）等作为报考条件和初审通过依据。那么，这一新规对2019年高校自主招生有哪些影响？高中生如何顺利通过高校自主招生的初审门槛，要提前作哪些准备？
昨日上午10时至11时，武汉市武昌区英语学科带头人、华师一附中高级教师卢永平，以及湖北省特级教师、武汉市第十一中学教科室主任王忠文做客本报“市民有约”，接听热线，并同步进行网络直播，回答广大学生和家长的咨询。
自主招生初审门槛高了
问：今年教育部出台新规，要求高校要严格报名资格条件，不得简单以论文、专利、中介机构举办的竞赛（活动）奖项等作为报考条件和初审通过依据。高中生有哪些渠道通过高校自主招生的初审门槛？
答：一类是学科特长型，如在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生；在作文大赛、英语大赛中表现突出的学生；以及单科成绩在全校年级排名靠前等；一类是创新潜质型，指在创新大赛、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生；一类是专业特长型，指在语言、逻辑、记忆、国学、天文、航模等方面具有特殊天赋或才能的学生；参与一些课外活动表现突出的学生，如社团活动、社会实践、科学调研、企业实习等。
比如，高中生若对法学专业感兴趣，假期可向北大或中国政法大学法学专业教授请教一些问题，了解法学专业前沿问题等，这些经历都能为考生的自主招生初审“加分”。
问：教育部新规强调，在上一年录取人数基础上适度压缩招生名额，宁缺毋滥，这是意味着自主招生门槛越来越高吗？
答：控制自主招生名额，目的还是为了从公平的角度出发，让高校自主选拔由“量”转向“质”。既有利于拔尖创新人才脱颖而出，也有利于高校结合专业建设和发展选拔自己需要的人才，综合素质评价体系或将发挥更重要的作用。
问：理科生除了通过数学、物理、化学、生物和信息学竞赛拿到自主招生的入场券外，还有哪些途径获得自主招生的机会？
答：除了理科类竞赛外，还可通过科技类竞赛，比如全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等，以及国际类竞赛，如国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛等。
近年来，高校自主招生除了看奥赛成绩之外，也会关注学生的社会实践经历和研究性学习。比如，上海有名高中生参加一个轮胎爆胎的课题研究，这一研究性学习经历使其顺利拿到了上海交大自主招生的入场券。
材料弄虚作假得不偿失
问：今年，教育部要求，高校要严格审核申请材料，成立专门自主招生审核专家组，明确审核规则和标准，采用多名专家“背靠背”分别独立审核、复核等方式，确保审核工作质量。加大对学生申请材料的核查力度，通过专家鉴定、联系主办方核实等方式对考生提交的有关证明材料进行全覆盖核查。从这一要求中说明，学生在填写自主招生材料时，需要注意哪些问题？
答：自主招生报名材料通常包括：报名表、自荐信（个人陈述）、高中阶段获奖证书及证明材料、高中阶段文化课成绩、高中学业水平测试成绩、平时考试成绩、推荐信及其他可证明材料。要把握两个关键，一个是材料要真实，成绩要是真实的，材料也是自己准备，家长代写不可取；其次是有效，需要认真阅读不同高校章程材料要求，做到知己知彼，知道自己的优势和专业倾向、潜质以及高校对人才选拔的要求、条件、培养目标。
平时，高中生要多参与一些职业体验和社会实践活动，积累一些东西，如主办活动的照片，发表文章的报纸，社会实践活动的照片等，这些都能作为今后申报自主招生的素材。
考生平时需做好哪些积累
问：从2015年开始，自主招生调整到高考之后进行，主要招收有学科特长、创新潜质的学生，是高考录取建立多元评价体系的重要改革。对高一或高二的学生来说，考生平时需要做好哪些积累？
答：高一或高二学生可通过教育部“阳光招生平台”，了解各高校自主招生报考条件和要求。这些“门槛”每年有变动，但往往变化不大，高中生可就某些学科、某些项目，结合自己的兴趣，有目地的进行准备。对打算走竞赛之路的高中生来说，要在学有余力的前提下，按自己的兴趣来看一些竞赛类的书籍。选择自己有特长或感兴趣的某一学科或某一方面，来进行发展。
高中生平时准备时，要避免走进自主招生功利型误区。自主招生不是“优中选优”，而是大学挑选有个性特长、有发展潜质的学生。对于高中生来说，重要的不是他通过自主招生最后被哪所高校录取了，而是在通过自主招生招录的过程中，发现自己的兴趣和个性特长在哪里，应该朝哪个方向去努力。
因此，高中生要了解自主招生的政策，了解自我，明确目标。同时，家长帮助孩子做好记录、积累工作（活动类，学科类、创作类等一切能够反映孩子能力、倾向、特长，潜质的素材），另外功夫要花在平时，注重全面发展，增强综合素质。
增设体育测试传递一种信号
问：今年，教育部要求，要在校考中增设体育科目测试，测试结果作为录取的重要参考。那么，高中生该如何应对这一要求？
答：此前清华、北大等高校自主招生面试复试中有体育测试。如清华大学考查身高、体重、肺活量、台阶运动试验、坐位体前屈、立定跳远。此政策导向意义重大，各高校要求也会有差异，会按照教育部要求，考虑到中学教学的实际情况制定测试项目。因此，中小学生要重视平时的体育课和大课间活动，不能只为自主招生测试而准备。例如身高、体重、肺活量等主要看学生的体质，这是对长期坚持体育锻炼考生的一种肯定。
文学作品或比论文含金量更高
问：文科生有哪些赛事，可以通过自主招生初审？在通过自主招生初审时，高中生是发表文章好，还是发表论文更有“含金量”？
答：高校认可的文科类赛事分为语文类和英语类。目前，许多高校认可的语文类赛事有新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、语文报杯全国中学生作文大赛等；英语类赛事有全国创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛等。另外，部分财经院校认可财经素养大赛。值得注意的是，在湖北日报传媒集团与中国出版集团人民文学出版社联合主办、楚天都市报倾力打造的《帅作文》周报上发表文章，一些高校也认可。同时，在楚天都市报这一省级媒体上发表作文，部分高校自主招生时也认可。
问：高校对论文的要求里的“第一作者”“在省级以上刊物发表”是什么意思？
答：论文中“第一作者”通常指的是在创新性作品如科研论文、专利、调研报告等等的署名中，在多个作者共同完成的情况下，对作品贡献最大且名字通常署名在最前面的人。省级期刊一般指的是由各省、自治区、市及其所属部、委办、厅、局、所主办的以及由各本、专科院校主办的可面向全国跨省发行的期刊。
