楚天都市报6月19日讯（记者关前裕 通讯员张玲）“同学们，天道酬勤。马上就要走进中考考场了，老师相信你们一定能沉着应考，取得优异成绩。”看着眼前一张张稚气未脱的脸庞，黄春立微笑着鼓励他们，仿佛再一次看到了当年的自己。
那时候的他每每临近考试就特别紧张，老师也是这样鼓励他。深受恩师们的影响，许多年后，黄春立大学毕业，毅然回到地处鄂陕渝三省市交界处的大巴山腹地的母校——竹溪县丰溪镇中心学校，将自己的青春奉献给山区的孩子们。
自2010年回校工作以来，黄春立所带班级的学生成绩一直名列竹溪县前列，近三年中考成绩更是连续排名全县第一。他先后被评为“竹溪县最美乡村教师”“十堰市优秀教师”“竹溪县最美一线职工”，2018年荣获“十堰最美教师”称号。
满腔热情圆梦三尺讲台
2010年6月，黄春立从汉江师范学院文学院毕业，通过竞聘，成为家乡竹溪县丰溪镇财政所一名聘用工作人员。工作闲暇，他总爱到距离财政所不远的丰溪镇中心学校看看。青春朝气的孩子，和蔼可亲的老师，一切都那么美好。他决心继续好好备战教师招聘考试，重圆教师梦。经过一年多的备考复习，2012年9月，黄春立顺利通过了湖北省农村义务教育新机制教师招考，成为母校一名教师。
黄春立的到来，让这所学校的老师们喜出望外。报到的第一天，接待他是副校长，也是他当年的语文老师彭忠兴。记忆中的彭老师是一位关心学生、善于帮助学生培养学习兴趣的好老师。“当年彭老师从山上挖来一颗茶树，组织我们种养，三个月后他布置了一个作文题目，‘我与茶树共成长’，要求大家通过切身体会，细心观察，有感而发。”读中学时，黄春立性格内敛，见人不爱多说话。彭老师总是在适当时候鼓励他回答问题，渐渐地，黄春立变得越发自信，也越来越热爱文字写作和口头表达。“这股热爱让我奋勇向前。读大学时，我毅然填报了文学相关专业，并立志成为一名语文老师。” 随后，彭老师带着黄春立一起带毕业班语文，并将自己的教学经验倾囊相授。初出茅庐的黄春立深感责任重大，一点也不敢马虎 。如何教好毕业班的学生？如何保证教学质量？他一直在思考，同时也付出了超乎常人的努力。
“我的爱人为了我从十堰城区调回竹溪，却常常一个星期也难见一面。爱人说，‘我嫁给了你，你却嫁给了学校。’”黄春立觉得能得到妻子的理解，自己很幸福。
“早六晚十”成了黄春立的作息规律，他要求自己必须赶在学生早读之前进教室，晚自习结束后才回家，一天都不曾落下。他特别重视课堂纪律和学生好的学习习惯的养成，平日里以身作则，想尽办法来规范学生的学习、卫生、书写、为人处事和文明礼仪等习惯，与课下的随和亲切相比，课堂上的黄春立不苟言笑，让人觉得很严肃。扎实的管理逐渐显出成效，孩子们身上的点滴变化让他倍感欣慰，父母们的肯定也让他更有信心。随着升学压力越来越大，黄春立也越来越觉得自己需要充电，为此，他网购了不少学习资料，并通过视频学习各地名师的教育教学方法。到了寒暑假，他就抓住一切机会申请外出培训学习。几年下来，他自己编写的听、说、读、写四大类专题集达一尺多厚，精心制作的200多节教学课件64G的移动硬盘早已装不下。而他的学生则用连续四年全县中考语文第一的成绩，来回报黄春立默默的付出。
三代同校为师 薪火相传成佳话
做教育是需要情怀的。在竹溪县丰溪镇中心学校，一段三代师生同校为师薪火相传的故事在当地成为佳话。
黄春立报到的第一天，接待他是副校长彭忠兴，也是他当年的语文老师。“彭老师那时年轻干练，和蔼可亲，笑起来眼睛眯成一条线，我们都很喜欢他，现在他成为副校长，戴着厚厚的镜片，我都有点认不出来了。”黄春立回忆起上班第一天的情形，“彭老师带着我在校园里转，逢人就说：‘是我当年的学生，大学毕业也回来当老师了！’我心里别提有多自豪了。”
在采访中，黄春立一直强调培养学习兴趣的重要性，而在他心目中，彭老师便是善于帮助学生培养学习兴趣的这样一位好老师。“当年彭老师从山上挖来一颗茶树，组织我们种养，三个月后他布置了一个作文题目，‘我与茶树共成长’，要求大家通过切身体会、细心观察、有感而发，来完成作业。”黄春立还说，那时候彭老师总会突然向他提问，给他展示的机会，这让性格内敛的他越发自信，也越来越热爱文字写作和口头表达。“这股热爱让我奋发向前，同时也激励着我不断改变，不断去有意识地激发自己的学生。”在彭老师的启发下，黄春立尝试运用时下流行的《汉字听写大会》的节目形式，把字音字形课堂变成了汉字听写大会课，在课堂外创设开展语言类小游戏为同学们减压，大家学习语文的劲头更足了，效率也更高了。
令黄春立没有想到的是，2016年他的学生陈洁从汉江师范学院毕业后也选择了回到丰溪镇中心学校任教，而这个活泼开朗的女生正是当年汉字听写大会课的第一名。时隔不久，回母校丰溪镇中心学校任教的画面再度重演，黄春立感慨万千。就像当年彭老师照顾他一样，黄春立对陈洁耐心指导、倾囊相授。陈洁不负所望，发挥所学专长，成立了学校舞蹈团、教孩子们打乒乓球，很快成长为一名优秀的青年教师。
