荆楚网讯(通讯员张文艳)“谢谢田老师……”11月28日,来凤县实验小学304班学生刘洪洁从班主任田琼老师手中接过热气腾腾的早餐时饱含热泪哽咽地说。
304班的刘洪洁是个孤儿,班主任田琼老师在家访中深入了解了她的情况后为她送去衣服和学习用品,下午放学后还经常到她家辅导作业,并向学校申请免去了她的早餐费,学生感觉老师就是自己的妈妈。
该校从9月份开展“课外访万家”活动以来,学校162名老师积极参与到活动中。
学校要求每名教师每周走访1至2个学生家庭,确保走访率100%。走访前,老师们精心准备,设计好家访内容,合理安排好家访时间,提前与家长预约,按时家访。走访过程中,针对不同类型学生家庭,采取短信家访、电话家访、视频家访、实地走访等多种形式,并注意对家访中发现和掌握的情况分门别类进行梳理,做好与学生信息的交流和沟通。截止目前,该校共发放《家访手记》2000余份,实地走访2132个学生家庭,电话、短信、视频家访1256人次,教师记录《家访手记》2000多人次,写出质量较高的“家访随笔”40余篇。通过走访,老师了解了更多学生的家庭情况,使教育教学工作更加具有针对性;学生感受到老师的关怀,学习积极性不断提高;学生家长对学校的情况有了深入了解,认识到教育孩子的重要性,很多留守儿童的父母回到家乡就近打工,既赚了钱又照顾了孩子的学习和生活,“课外访万家”搭起了家校教育的连心桥。
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