咸宁职院“以赛促学”育人才

湖北日报讯 （记者周鹏、通讯员华先宙、孔维雅）8月7日，教育部主办的2022年全国职业院校技能大赛高职组“移动应用开发”赛项落幕，咸宁职业技术学院学生陈鑫代表湖北省参赛，从全国60多支队伍中脱颖而出，喜获二等奖。

陈鑫是该校信息工程学院2020级计算机应用技术1班学生。他说，比赛进行了两天半，共考了模块A需求分析、模块B初步设计、模块C功能模块开发、模块D测试与交付四个部分。能够获得二等奖，主要得益于老师们的指导和集训。

指导老师黄峻峰说，从4月14日接到任务开始，抓紧时间组建指导老师团队：唐静老师有企业工作经验，在需求分析和测试与交付两个模块有优势；刘英德老师有交互设计基础，可以参与模块B的初步设计。教师团队3人和学生头脑风暴，解决一个又一个难题。为了让学生学会代码编写，老师还带着学生到武汉一家企业集训5天。

黄峻峰说，训练期间，每天从早晨8点到晚上11点，写需求分析、画交互设计图、编写代码、写测试案例，没有双休日、节假日。最难的是没有一起探讨的队友，缺少信息互通。几天进行一轮测试，然后评议、修改，如此反复，为参赛打下坚实基础。

“以赛促教、以赛促学、以赛促改”。今年，咸宁职业技术学院大力推动技能校园建设，优化专业结构，建立以专业技能为核心，涵盖生存技能、生活技能的实训课程体系，并健全专业、课程、教师、学生等各环节技能标准。投资1.7亿元建设的实训大楼投入使用，包含虚拟仿真、智能制造、新能源汽车、苗木花卉等。校长陈红卫说，要让学生真刀实枪地操练，成为真正的技能人才。