湖北日报讯 (记者李剑军、通讯员黄健、周凯)截至7月底,荆门市教育系统推进中小学校党组织领导的校长负责制改革基本完成。该市公办中小学共成立党委14个、党总支50个、党支部(含联合党支部)273个,其中设置党委或党总支的学校共选配党组织书记、校长各46名;设置党支部的学校书记校长“一肩挑”142名、专职副书记133名。
为加强党对中小学校的全面领导,中共荆门市委教育工委、市委组织部于4月在全省先行先试,率先启动中小学校党组织领导的校长负责制改革工作,制定试行方案及13项配套制度,建立完善党政分工合作机制、集体议事决策机制、多方民主监督机制,重点建立《党组织会议制度》《校长办公会议(校务会议)制度》,完善基层党建工作督查、目标考核等制度。
改革实施中,该市突出因地制宜、分类施策,做到“一校一案”。市委组织部、市教育局将原隶属乡镇(街道)党委(党工委)管理的学校党组织全部调整为隶属教育部门党组织领导。调整优化各校领导职数,实现党建和教育教学等各项工作同谋划、同部署、同落实。建立健全党组织班子成员联系年级、教研组、处室制度,以及党员联系党外代表人士制度,确保党组织领导“全覆盖”。强化班子成员抓业务、抓基层党建“一岗双责”。
随着党建融合全域推进,荆门中小学党组织领导的校长负责制改革成效初显。市直教育系统以党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动为契机,推进校区融合、党政融合、身份融合。掇刀区力推党总支带支部、支部带党员、党员带骨干、骨干带全员“四带”党建模式,有效破解各自为战难题;设立党员示范班、开展党员示范课,党员教师的身份意识、主人翁意识、担当意识不断强化,基层党组织已成教书育人的坚强堡垒。
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