湖北4个案例入选全国“新时代十年基础教育改革创新案例”

湖北日报讯（记者张倩倩）11月18日，“教育局长高峰论坛”发布“新时代十年基础教育改革创新案例”，来自我省的4个案例成功入选，其中武汉市有2个。

教育局长高峰论坛由北京师范大学联合全国66个市县（市、区）教育局共同发起，是我国首个以地方教育局长为主的公益性、学术性平台。今年7月，论坛组委会面向全国征集创新案例，各地积极响应。

50个入选案例中，包括来自湖北省的4个案例，其中武汉的2个案例分别是：由武汉市教育局申报的“赋能强师构建现代区域教师专业发展体系”和由武汉市汉阳区教育局申报的“创建‘生活、实践’型劳动教育新模式”。

论坛上，“赋能强师 构建现代区域教师专业发展体系”案例受到民进中央教育委员会主任、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇的高度评价。

近年来，武汉市着眼赋能强师，立足机制建设，从建设有机结合的培训架构、提升教师信息化水平、提升专业发展精准度、推动教师教育综合改革、建立教师专业发展评估机制、完善保障机制等角度多措并举促进教师专业发展，助推教育现代化。

汉阳区是湖北省首个“生活·实践”教育实验区。汉阳区教育局及相关政府部门、华中师范大学、全区中小学三个教育主体协同合作，将“生活·实践”教育理论与劳动教育有机结合探索的阶段性成果，同样在论坛中获得广泛关注。

2020年以来，汉阳区教育局开展了系列劳动教育工作。今年还在全区48所中小学及区域社会资源中，遴选61个校内点位、23个校外点位，推出汉阳区特色场域资源图谱，打通、链接校内外可利用资源，打造校园、家园、田园、社区、场馆等区域资源统筹使用的实践育人新空间。