“寻根华夏青铜文化”，大冶市尹家湖中学思政课走出新路径

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 程峥、肖杰）3月18日，大冶市尹家湖中学的50余名师生踏入铜绿山古铜矿遗址博物馆，用脚步丈量历史，在实践中解码千年文明，于遗址遗迹与文物实证间探寻中华文明的根脉与精神力量。

活动开场，学生们走进博物馆，近距离端详古代矿井、炼炉模型。锈迹斑斑的铜斧、陶制风管、木质辘轳等文物，在博物馆讲解员的解说下，揭开了商周时期青铜矿冶技术的神秘面纱。

“这些矿井深达数十米，古人仅凭石器、木器就能完成地下开采，还设计出科学的通风和支护结构，太令人震撼了！”八年级学生张曦在笔记本上写道，AR 技术复原的古代采矿场景，让我们直观领略了青铜冶炼从探矿、开采到熔铸的全过程智慧。

在博物馆互动体验区，学生们化身“古代工匠”，手持仿制石锤敲击矿石，尝试用传统方法制作青铜器。七年级的石泥凤尝试用木槌开凿模拟矿壁后，不禁感叹：“每一件青铜器背后，都是无数匠人用血汗甚至生命铸就的。这种精益求精、不畏艰难的精神，值得我们永远铭记。”

在专题思政课堂上，主讲人苟翠萍老师结合地理学科知识，着重介绍了铜草花。她说：“铜草花与铜矿共生，古人以‘草色识矿’的智慧，开启了青铜冶铸的传奇。”

总结分享会上，学生们围绕“传统工艺如何与现代科技融合”“守正与创新的边界”等议题展开激烈辩论。八年级的程米澜发言称：“青铜文明告诉我们，中华文化从不因循守旧。正如古人用创新技术铸造青铜器，今天的我们也要用新思维激活传统。”

离馆前，学生们将亲手制作的“青铜文明传承卡”贴在博物馆留言墙上，卡片上满是对传统文化的思考与承诺。

“寻根华夏青铜文化不仅是一次文化之旅，更是一堂行走的思政课。”该校副校长王国平总结道，这种沉浸式体验，比课本更生动地诠释了“工匠精神”，它不仅是对技艺的追求，更是对文明的敬畏与传承。希望通过这样的活动，让青少年在历史坐标中找准自己的责任—— 既要做文明的守护者，更要成为创新的开拓者。