湖北仅三所高校开设，这个“冷门”专业学生却说：未来不怕失业

极目新闻记者 向一帆

通讯员 祝丹蕾

“当初选择电梯工程技术专业，就是看中它‘越老越吃香’，不愁就业。虽然目前了解这个专业的人还不多，但市场需求大，越早入行就越有优势。”11月4日下午，湖北水利水电职业技术学院电梯工程技术专业2401班学生许维佳谈起自己的未来，语气中充满信心。

作为全省仅有三所高校开设的小众专业，电梯工程技术究竟学什么、将来能做什么，很多人并不清楚。鲜为人知的是，这个看似“冷门”的专业，背后对应的却是全国超过1100万台电梯的庞大保有量，以及行业持续紧缺的技术人才缺口。从十年前的“无人问津”，到如今“企业抢着要人”，这个小众专业正悄然迎来它的“春天”。

招生曾遇冷，如今迎来“就业热”

“刚开始招生时，不少家长以为我们是教修电梯的，总问是不是体力活、危不危险。”湖北水利水电职业技术学院机电系电梯工程技术专业负责人周艳霞，亲历了该专业近十年来的发展变迁。

作为全省首个开设该专业的学校，2016年首次招生时曾遭遇冷场，不少学生和家长对专业认知有限，甚至有学生入学后选择转系。而如今，情况已彻底改变。“今年我们招了192人，还有学生主动从其他专业申请转来。”周艳霞介绍，目前该专业已与迅达、通力、三菱等行业龙头企业达成校企合作，所有学生均为“订单式培养”。企业参与制定人才培养方案，学生从大一起就有企业师傅带教实操，在校期间即可考取特种设备作业证，大二暑假进入企业实习可直接上岗，真正实现“毕业即就业”。

为何学生和家长的态度转变如此之大？关键是一笔清晰的“就业账”。《2024年中国电梯行业研究报告》显示，截至去年底，中国电梯保有量达1153.24万台，居世界第一。除了工厂和城市建设需求，大量老旧小区改造也带来加装电梯的广阔市场。仅湖北省电梯企业每年就需要新增数千名技术人才。而目前全省仅湖北水利水电职业技术学院、长江工程职业技术学院和襄阳汽车职业技术学院三所高校开设该专业，人才供不应求。

周艳霞曾在毕业生中做过小调查：学生大三跟岗实习月薪约3000元，毕业1至2年根据工作量可涨至8000元左右，毕业3至5年并通过企业带段考试，月薪可达1万元以上，薪资水平超过不少本科专业。

不只学维保，未来有多种职业选择

“别以为学电梯就只会修电梯，我们学的课程从机械原理到物联网技术都要覆盖。”该校2403班学生黄雄拿着专业课表介绍，除了电梯结构与原理、控制技术等核心课程，还有PLC编程、智联电梯监控技术，甚至新增了电梯销售课程。

实操教学更是“真刀真枪”。为让学生掌握真本领，学校和企业共同投入1300多万元在校内建成国家级生产性实训基地。学生可以亲手拆装真实电梯部件，在轿顶、机房、底坑进行故障模拟与检修。周艳霞表示，该基地同时也是迅达、通力等企业在中南地区的培训中心，学生在校即可接触行业最新技术。专业教师也会定期前往企业跟岗实训，与企业员工一同参加带段考试。

考虑到学生来源多样——包括普通高考、技能高考和高职单招等，学校还实施分类教学，为不同入学渠道的学生单独分班。专业采用“2年在校“理实一体”学习+0.5年跟岗实习+0.5年顶岗实习”的培养模式，确保每位学生扎实成长。

随着与企业合作的深入，学校意识到企业更需要“懂技术、会沟通”的复合型人才，因此设置了营销、物联网等相关课程。“即便未来不想从事技术岗位，也能转向销售或管理岗。”周艳霞说，“很多人误以为这个专业方向很窄，其实学生打下的机电类基础，未来可以在机电行业胜任多种岗位。”学生除电梯行业外，还可胜任机电设备运维、工业物联网设备维护、工业设备技术服务等领域的工作。也就是说，电梯专业的学生有“不怕失业”的底气，即便脱离电梯行业，电梯专业的学生仍能凭借扎实的机电技能在相关领域找到适配岗位。

专业由冷转热，学生未来信心足

“中职期间，我在制管厂和电路板厂的流水线实习过，那时就意识到，必须掌握一门过硬的技术，未来才有竞争力。”2401班学生郑大信坦言，工厂虽然可以通过加班获得高薪，但流水线岗位可替代性强、人员流动大。因此他在高考填报志愿时做足功课，最终选择了电梯工程技术专业。入学后他更加确信：这个专业技术门槛高，属于“越老越吃香”的类型。只要在校练好本领，毕业时就有企业抢着要。目前，他的目标是先考取高级电工证，未来成为电梯检测师。

“我爷爷是老工人，看了我的课本后说：‘这技术扎实，饿不着。’”郑大信笑着说，填报志愿时家人起初并不理解，经过他详细解释专业内容和就业前景后，家人转而全力支持。

如今，周艳霞班上的学生都有着清晰的职业规划：许维佳计划先考取电梯安全管理证，从维保岗位起步，三年内转向项目监理；黄雄打算专升本，“特种设备检验研究院有些岗位要求本科学历，我想先提升学历，再考检测师证”；郑大信则瞄准“技术管理岗”，“企业很多中层管理岗都要求有技术背景，我想先积累经验，将来带团队做项目。”

“我们不仅要教技术，更要让学生拥有职业自豪感。”在课堂上，周艳霞常对学生说，电梯关系千家万户的出行安全，他们检修的每一台电梯，都是在守护大家的安全——这份工作虽平凡，却意义重大。专业还组织学生进社区开展电梯安全科普，“当居民听了讲解恍然大悟时，学生们也更加明白了肩上的责任。”