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黄梅县医共体成员单位全部正式挂牌运行

发布时间:2023年09月07日17:23 来源: 荆楚网

荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 刘萌 黎军 刘学平 徐嘉曼)日前,黄梅县人民医院与黄梅镇卫生院完成医共体分院揭牌仪式。至此,该县医共体成员单位全部正式挂牌运行,拉开了紧密型医共体建设的帷幕。

此外,该县同步关注教育、养老等重点民生领域,加快实施融合型教联体改革,构建高水平养老服务体系,落实落细各项民生政策,办好办实民生实事,全力提升民生服务质效,以“三体”建设不断提升群众的获得感、幸福感和安全感。

医共体分院揭牌仪式。通讯员 供图

整县推进融合型教联体建设

“通过县五小教联体核心校强势‘输血’,与我校十里益海校区相互交流了15名教师,为我们留住了当地生源,还有不少进城入学的学生回流。”9月1日,黄梅县五小教联体十里益海校区执行校长吴畏欣喜地表示。

十里益海原是临近城区的一所乡镇小学。在过去,学校招生范围内的学生家长想方设法地将孩子送入3.8公里远的黄梅县第五小学,致使十里益海就读人数日益减少。

2022年,十里益海被纳入黄梅县第五小学教联体,融合城区学校一体化办学,在第五小学教联体全面帮扶下,十里益海办学条件和师资力量快速提升,2023年,黄梅县第五小学教联体也因此被纳入湖北省教联体建设首批试点校。

今年以来,该县抢抓全省、全市整县推进融合型教联体建设试点县机遇,以推进教育资源优质均衡发展为主线,选取城区1所优质学校为核心学校,通过“城联乡”“强联弱”“大联小”的形式,与其他3至5所乡村义务教育学校(幼儿园)组建融合型教联体,推行优质教育向农村学校、薄弱学校下沉,落实“一盘棋”的教育发展理念。

黄梅县第五小学教联体。通讯员 供图

为此,该县组建24个融合型教联体,变原有“乡镇中心学校+中小学+幼儿园”的管理体制为“教联体核心校+分校区”的集成模式,形成“全覆盖、一张网”的教育格局。

教联体建起来了,如何变教联体内校校好?黄梅县教育局副局长柳茂群认为,关键在于激发教联体内部活力。

为此,黄梅县在黄冈市融合型教联体建设“七统一”基础上,制定了教师交流、教学管理、绩效工资分配等28项管理制度,从制度层面支持教联体核心校与成员校进行“命运捆绑”,带动资源下沉,薄弱学校得到强势“输血”,激励了城乡学校同步发展。

值得一提的是,该县还投入1500万元搭建数字平台,今年秋季学期,各教联体均实现一套网上巡课系统、一套集体备课系统、一套校园安全系统、一套“三个课堂”的“四个一”全覆盖,教师们通过网络教研系统“同备一堂课”,学生们通过专递课堂系统“共上一堂课”,有效实现了核心校与成员校教育质量均等、发展同步。

智慧教育课堂。通讯员 供图

“我县教联体改革致力于打造百姓家门口的、让群众满意的好学校。”该县教育局局长吴旭东说,通过充分发挥优质教育资源辐射带动作用,传统强校向乡村薄弱学校输出优质师资、课程体系、备课教研等资源,实现强校和弱校同频共振、同题共答,整体抬高了乡村教育底板。

截至目前,该县义务教育、学前教育24个融合型教联体已全部运行,覆盖全县公办义务教育学校106所、幼儿园32所,惠及近13万名学生。

深入推进紧密型医共体建设

自2019年起,黄梅县试点建设2家紧密型县域医共体,由县人民医院、县中医医院牵头,带动县妇幼保健院、古塔、城西两家社区卫生服务中心、龙感湖医院、16家乡镇卫生院和468个村卫生室。

“我通过穿戴设备,读取患者心电图,实时传输,由县中医医院专业医师作出诊断,整个过程不到一分钟。”日前,在独山镇东观村,村医杨红兵利用“心电一张网”,让胸痛患者得到及时、规范的诊疗服务。

该县全面建设“心电一张网”“影像一张网”“检验病理一张网”,三张网乡镇覆盖率为100%,武汉大学中南医院、县人民医院、乡镇卫生院实现省县乡三级医疗机构病理科、影像科信息互通,影像互联,提升医疗卫生服务水平。

得益于“一张网”的全覆盖,东观村党支部书记柯珍珠说:“以前受限于技术,村卫生室门可罗雀,现在最多时一天要接诊六七十名患者。”

为方便患者就诊,该县不仅“一张网”建到村,还大力实施医疗专家资源下沉,牵头医院组织专家骨干每周到乡镇卫生院坐诊,到村级卫生室巡诊,实现“以医带医、以医强医”。

【责任编辑:姜梦瑶】