茅箭区举办第三届劳动成果展暨劳动教育推进会

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 王克虎、胡琼）5月14日，茅箭区第三届劳动成果展暨劳动教育推进会在区实验学校举行。活动以“尚美悦劳 悦劳悦美 以劳润心 乐享成长”为主题，通过实践展示与教育研讨，充分展现了茅箭区劳动教育的丰硕成果与蓬勃活力。

开幕式上，来自区实验学校一至六年级劳动方阵点燃现场氛围。一年级“劳动小能手”挥舞红旗展现童真，六年级 “尚美小厨神” 身着制服自信亮相，各年级学生用整齐的队列和特色技能，传递着对劳动的热爱。文艺演出中，童声合唱与艺术体操交织，以《听我说》致敬劳动者；民族服装秀则通过一针一线的匠心，诠释劳动文化的多元魅力。随着领导嘉宾与师生代表共同播撒象征劳动精神的种子，烟花绽放间，寓意劳动教育生根发芽。

技能大赛厨艺展示。通讯员供图

爱心义卖。通讯员供图

技能大赛现场，学生们化身“生活达人”。低年级选手专注叠衣、整理文具，高年级学生比拼水果拼盘制作、望远镜拼装等项目，无不展现出扎实的技能和团队协作精神。新增的“尚美生活小达人”展示环节中，家居收纳技巧、创意手工等生活技能获得一致好评。活动尾声，“尚美悦劳特色成果展示”开市，美食街、非遗街等四条街市上，学生们的劳动成果琳琅满目，义卖款项将化作爱心传递，让劳动教育兼具温度与深度。

劳动教育推进会上，五所中小学分享特色实践。市二中将传统文化与劳动教育融合延伸至社区，培育学生社会责任感；重庆路小学整合校内外资源，构建了“校园百草园+社会大课堂”的家校社协同育人的劳动教育新范式；火车站小学以“七色花”课程体系迭代升级推动劳动教育课程化、生活化、全员化；茅箭小学深耕扎染课程，向前延伸农耕文化与科学教育融合，向后延伸传统文化与手工制作融合，实现了课程的体系化、立体化、多元化，让学生在融合课程中拓宽知识，掌握劳动技能；区实验学校以“尚美悦劳”为核心，构建“课程、路径、评价”三位一体课程体系，开发全学段劳动课程，创设“小小厨师”“非遗工坊”等沉浸式场景，推动学生劳动技能达标率达100%。

汉江师范学院副教授郑航月对各学校劳动教育的创新探索给予了肯定，同时高度赞扬了茅箭区各学校劳动教育的课程融合、阵地拓展、协同育人、完善评价等实践举措。区教育局副局长陆春俊提出劳动教育需聚焦育人本质，要构建更具深度的课程体系，要求各学校将劳动教育与思政、学科教学深度融合，充分整合社会资源构建育人共同体。

近年来，茅箭区以“拓展劳动教育育人路径，构建五育融合教育格局”的理念，持续强化顶层设计与资源整合，加强劳动教育教师队伍和课程建设，因校制宜创设符合学生年龄特点和兴趣的劳动环境，让学生在动手实践中培养劳动习惯、劳动观念和团队协作品质。

这场“成果展示+教育研讨”的盛会，既是茅箭区劳动教育成果的生动缩影，也为未来发展锚定方向。从课堂到实践，从技能培养到精神传承，茅箭区正以劳动教育为笔，书写“五育融合”的育人新篇。