荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 郭安国 王永洁)秋意正浓,书香满园。9月24日至30日,十堰市东风52小学成功举办了以“石韵书香 奇遇校园”为主题的首届奇石文化周活动。本次活动以书法老师陈家林收藏的五十余块奇石为载体,融合科学、语文、美术、书法等多学科内容,引导学生从自然奇石中感知地质奥秘,从石刻文化中领悟传统底蕴,实现“以石育人、以文化人”的教育目标。
“奇石文化周”活动现场。通讯员供图
展览体验:零距接触,感悟自然
24日开始在翰墨园布展,按“形态石”“纹理石”“矿物晶体”进行科学分类展示。展区特别设置了触摸体验区,让同学们能够近距离感受汉江奇石的质感。“这块石头像展翅的雄鹰!”“看它的纹路,多像一幅山水画!”同学们一边观察,一边填写“奇石命名卡”,为心仪的石头取上一个个充满想象力的名字。
“奇石文化周”活动现场。通讯员供图
启动仪式:叩石问韵,启迪探索
9月25日的活动启动仪式上,陈家林老师为同学们带来了一场生动的“石话实说”奇石讲堂。陈老师细数奇石的来历,从科学成因讲到意象审美,从历史传说谈到文化寓意,让一块块冰冷的石头焕发出鲜活的生命力,激发了同学们的探究热情。王永洁老师希望孩子们从大自然的鬼斧神工中领悟书法艺术的笔法、结构与意境,在动手实践和审美体验中,感受“石质”的质朴厚重与“墨韵”的灵动变化。
“奇石文化周”活动现场。通讯员供图
学科融合:实践探究,深化学习
本次活动是学校探索学科融合的成功实践。通过“岩石科普课堂”讲解岩浆岩、沉积岩分类,并开展“滴酸实验”“硬度测试”等互动实验,激发学生探究兴趣;五年级开展“一石一世界”主题征文,同学们将观察、想象与感悟转化为文字,以诗歌、散文等形式表达自己的情感;同学们在美术老师指导下为校园石刻描红、取名,在书法老师指导下为校门石墩书写大字,用实际行动美化校园。
成果显著:五育融合,文化传承
活动打破了学科界限,学生们成为小小讲解员、科学探究员、命名策划师和艺术创作家。一件件优秀的征文、书法作品,一个个创意无限的石头名字,既是学习的成果,更是五育融合的生动体现。
此次活动不仅普及了地质科学知识,提升了学生的审美情趣与人文素养,更让石文化、书法文化在校园里“活”了起来,为校园文化建设增添了亮丽的色彩。
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