青春筑梦乡野间 | ​语言文化润花西，推普赋能共成长

正值季夏时节，骄阳似火，湖北工程学院文学与新闻传播学院文声润泽推普志愿服务队与“戎耀湖工”退役大学生志愿服务队，在孝昌花西乡开展了为期14天的暑期“三下乡”活动。

本次活动以“守护成长，赋能未来”为宗旨，让花西乡爱心托管班从课堂到乡间广场，从非遗工坊到安全教育现场，两支队伍在花西乡中心小学及吴店村、群力村、宝山村、联盟村等地用专业与热忱，为当地的孩子们留下了温暖而深刻的记忆，通过多样化实践为乡村发展注入青春力量。

在花西乡中心小学的文声润泽推普志愿服务队队员们，在开班当日，一大早，就早早来到了教室做准备工作。待孩子们陆陆续续到来后，队员们一一亲切地跟家长们打招呼，带领孩子们走进教室。

秉持着服务队的 “语言文化浸润计划” ，与孩子们拉近距离的第一节课，就从“击鼓传花说方言”这个小游戏开始。每当鼓声停时，拿到花的孩子用方言说一句家乡话，再由队员们教对应的普通话，一来一往中，陌生感悄然消散。

在声母韵母教学课上，队员徐怡然别出心裁地把拼音卡片做成了当地果蔬的样子——“b”像饱满的茄子，“p”像撑开的豆角。同时收集花西乡方言中易混淆的发音，比如把 “sh” 读成 “s”，通过对比练习、绕口令挑战，让孩子们在纠错中掌握标准发音。

配音课程更成了“推普实践场”。队员们精选红色电影片段和动画片段，让孩子们分组配音，从咬字不清到字正腔圆，从羞涩躲闪到自信表达，孩子们的进步里藏着队员们逐句指导的耐心；情景剧演绎则让语言学习更鲜活，孩子们用学到的普通话编排小剧场，在角色扮演中爱上表达。

为深入推进普通话推广，两支队伍还创新采用“线下调研+线上直播”双模式开展普通话认知调研。志愿者们走进花西乡街头，与村民面对面交流，细致了解大家的普通话使用习惯、认知程度及学习需求；同时通过线上直播实时呈现调研过程，镜头记录下村民的真实反馈与志愿者的耐心讲解。

这种方式既扩大了调研覆盖面，也让更多人关注到推广普通话对乡村发展的重要意义，以青春力量助力语言文字事业扎根乡土。（编辑：杨卓玉）