荆楚网客户端—荆楚网消息（通讯员张富涛、冯平均）他，为了把家乡孩子带出穷山沟，从高中毕业回到家乡，当起了教书匠；他，课上是老师，课下是厨师，成为学生的“保姆”；他，为了当初的誓言，放弃了南水北调移民搬迁；他，坚守深山34载，点亮了家乡的希望之光……
他就是丹江口市习家店镇甘沟教学点教师付和林。
图为甘沟小学全景。通讯员 张富涛 摄
坚定的誓言
“十二里干沟无人烟”，这是祖辈传下来的一句口头禅，是甘沟这个地方的真实写照。此地原名干沟，后改名甘沟。甘沟原来是丹江口市习家店镇的一个管理区，辖区有龙口、丁家院、老君殿等三个行政自然村。这里山大人稀，常年缺水，交通不便。
1983年7月，付和林从丹江口一中毕业，回到老家龙口村，在家务农。1985年3月的一天，管理区主任到龙口村开展工作，了解到了当时全村唯一一个高中毕业的付和林在家务农。于是，把付和林叫到了村部，管理区主任拉着他的手，语重心长地说：“小伙子，你是个知识青年，整天窝在家里不是个办法，现在学校缺老师，你来吧。”付和林回到家里，与父母进行了商量，却遭到父亲的反对。
“当一个民办老师每月只有那十几块钱的工资，你奶奶常年又多病，你弟弟、妹妹还小，家里正缺劳力。”父亲道出了家庭的实际困难。
“你看我们这个穷沟沟里很多孩子初中毕业就在家务农了，啥会儿是个头呢，我要把我们老家的这些孩子带出这穷沟沟！”父亲拗不过他，就这样，他来到甘沟小学当上了民办老师。通过他自己努力，于1993年通过了丹江口市民办教师选拔考试，转为在编公办教师。当初的这句话成为了他从教的誓言。
图为付和林老师为学生做饭情景。通讯员 冯平均 摄
爱的浇灌
在学校，付和林勇挑重担，常常一个人包班，既代语文又代数学。他常常翻山越岭到学生家中了解情况，与学生家长进行深入交流。课下，他对学生更是关怀备至。
“你看看你，袒胸露怀的，少爷不像个少爷，来，老师教你扣扣子。”付老师一边给学生李明扣扣，一边念着顺口溜：“捏住小纽扣，对准小口眼，钻进小洞口，拉出小纽扣，从上朝下扣，分秒之后形象有。”
李明是刚入学的新生，由于家里离学校20多里路，他的父亲不得不让他住校。付和林每天教他洗脸、洗脚、穿衣，渐渐的两个人成为了朋友，李明每天放学都要追着付老师玩。
1989年冬天的一个夜晚，班上一个叫小伟的住校生突然发高烧，付和林顶着凛冽的寒风，翻了两座山，走了十多里路，来到管理区卫生室。医生给小伟打了一针，并抓了一副退烧药。回到学校，付老师一直守护在小伟身边。第二天，小伟退烧了，付老师没有顾得休息，继续开始了他一天忙碌的教学工作。
在付老师的细心呵护下，一批又一批的学生走出了大山。
转眼到了2014年，学校开始实施学生营养改善计划，要求学校实行食堂供餐制。当时学校只有12个学生，如果请个厨师，工钱给不起。于是，付老师通过健康体检，按照食品操作要求，自己当起了学生的厨师。
“同学们，付老师做的饭菜好吗？”习家店镇中心学校校长程有平在该校检查工作时与孩子们进行交流。
“好！”“付老师做的菜真香！”孩子们纷纷给出了评价。
在学校里，付和林是教师，是厨师，是寝室管理员，是安全保卫员，成为了学生的在校“保姆”。
图为付和林老师辅导学生情景。通讯员 冯平均 摄
难舍故土
2009年，丹江口大坝加高，库区175线下老百姓面临搬迁，付老师家也在移民之列。移民，教师可以跟着政策走。是移民搬到荆门，还是在原地教书？付老师面临重大抉择。
当时，父母和弟弟都已签字同意搬迁，而他迟迟没有表态。弟弟劝他：“荆门那里比较平展，交通便利，比我们这里好多了，你还嫌这个穷山沟住的不够吗？”
傍晚，他站在山坡上，环视着自己已经工作了二十多年的甘沟小学。学校的后边苍松绿树郁郁葱葱，前边是一片荒凉，周围看不到一个人家。自己走了，谁来这儿？也许这个问题是领导操心的事，但是与大山相伴的甘沟小学，年轻人不愿意来，年龄大的更不会来。
“我要把我们老家的这些孩子带出这穷沟沟！”当初的这句誓言回响在他的耳边。
第二天，他来到父母面前，“算了，我不走了，我舍不得这里！”送走了父母和弟弟，妻子在家里偷偷地落下了眼泪。
就这样，付老师留了下来，学校的老师调走了一批又一批，他始终坚守在这大山里面。
图为甘沟教学点现有学生上课情景。通讯员 冯平均 摄
点亮希望
“他这个人，表面看着随和，实际上犟的很，都50多岁的人了，还一个人呆在这荒凉的山沟学校里，既要教娃子学习，又要照顾娃子生活，图了个啥？”说这话的是付老师的老伴，她看付老师很辛苦，时常到学校帮他洗衣服、做饭。
付老师嘿嘿一笑：“这里是生我养我的地方，我的根儿在这里！”
在付和林的眼里，坚守家乡教学点是他的责任。
“你是我人生路上一盏明灯，教给我很多的知识，指引我前进。”“老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。”“老师，您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石级，承受着学生们一步步踏实地向上攀登。”每年元旦，付老师的抽屉里，堆满了学生们寄来的贺年卡。
现在在武汉某公司工作的张峰回忆说：“如果当初不是付老师帮助他，他可能早已辍学在家。”
现在在中国民政部某机关单位工作的何辉每次回家，都要到学校看望付老师，与他畅谈交流。
34年来，一批又一批的孩子走出大山，到外面去工作和生活，去实现他们心中的梦想。
34年来，付和林老师像一根红烛坚守深山，点亮家乡的希望之光。
34年来，付和林老师在平凡的工作岗位上，在默默无闻的奉献里，抒写了一名农村教师对家乡教育事业的执着追求。
