“学创”主题实践活动宣传方案

　　“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”

　　主题实践活动宣传方案

　　省委、省政府决定，今年在全省开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动（以下简称“学创”活动）。为切实加强全省“学创”活动的舆论宣传，提高活动知晓率，扩大活动参与面，增强活动影响力，制定宣传方案如下：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十八大精神和全国“两会”精神为主线，以推进“五个湖北”建设、加快构建促进中部地区崛起重要战略支点为主题，围绕以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，大力宣传主题实践活动动态，推介先进典型，树立正确的舆论导向，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，引导全省广大党员干部群众进一步深化认识、营造气场、凝聚力量、再创佳绩，推动湖北科学发展、跨越式发展。

　　二、报道安排

　　“学创”活动宣传工作将结合活动的设计布局，分三阶段开展。各媒体以“学习贯彻十八大精神扎实推进‘五个湖北’建设”、“以‘为民务实清廉’为主要内容的党的群众路线教育实践活动”、“‘三抓一促’活动”、“基层服务型党组织建设”四项活动为坐标，以栏目为载体，以典型为切口，各尽其能，各展所长，突出重点，彰显特色，强力推进。

　　（一）     第一阶段：宣传启动（2月中旬至2月底）

　　以2月16日全省“学习贯彻十八大争创发展新业绩”主题实践活动电视电话动员会议为起点，全面启动主题实践活动宣传工作。

　　1、媒体开设专栏、专题。省属各媒体在重要版面（时段）统一开设“学习贯彻十八大争创发展新业绩”专栏，全方位、多角度解读主题实践活动总体安排和四项活动的具体内容，准确传达省委、省政府的决策部署；报道全省各地各战线启动主题实践活动的情况，持续报道省委、省政府及各地、各部门、各行各业创造性贯彻落实十八大和省十次党代会精神的新思路、新探索、新成效。

　　商请中央媒体关注、报道“学创”活动的意义、进展及成效，让这一主题实践活动在全国产生广泛影响。

　　2、配发重要评论。湖北日报组织刊发系列理论文章，正确引领舆论，形成强大声势；湖北之声、电视新闻中心及其他媒体配合做好相关报道，第一时间营造浓厚的舆论氛围，形成舆论强势，引导主题实践活动高起点、高标准推进。

　　（二）第二阶段：拓展深化（3月初至11月底）

　　重点开展对四项活动的跟踪采访，组织各媒体对每个活动作专题报道。除省、市媒体外，不定期邀请中央媒体参与报道，集中反映全省各地各战线开展主题实践活动的进展和取得的成效，侧重发现典型、推广经验，助推主题实践活动向纵深发展：

　　1、全面宣传各地把学习贯彻十八大精神引向深入，扎实推进“五个湖北”建设的情况。报道各地通过多种形式组织广大党员干部深入学习党的十八大报告、新党章和习近平总书记一系列重要讲话精神，掌握精神实质，增强道路自信、理论自信、制度自信。报道党的十八大精神进企业、进农村、进校园、进社区，凝聚促进发展的强大合力的情况。报道我省把全面推进“五个湖北”建设作为贯彻党的十八大精神的战略抓手，认真抓好推进“五个湖北”建设实施意见的落实，切实增强责任意识和担当意识，把握时间节点，加大工作力度，加快“五个湖北”建设进程的生动实践。

　　2、深入宣传各地开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的情况。报道各地按照党的十八大关于“在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”精神，提前准备、率先行动，在充分调研的基础上制定切实可行的方案，并积极组织实施的情况。宣传各地突出“为民务实清廉”主要内容，教育干部牢记根本宗旨。宣传各地认真开展批评与自我批评，切实解决一些党员干部脱离群众、作风不实、为政不廉等问题。宣传各地针对各部门、各层次党员干部实际，提出相应措施和要求。宣传各地坚持群众满意这个标准，引导和督促党员干部在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众。

　　3、重点宣传省直机关开展“三抓一促”活动的情况。以“抓学习、抓作风、抓环境、促跨越”为主要内容的“三抓一促”活动，是“学创”活动重要组成部分和关键子系统。要以典型事例为报道重点，宣传省直机关作为全省党政机关的龙头，省委、省政府的参谋部、指挥部，争当全省勤奋学习、改进作风、优化环境“三个表率”的实际行动与示范作用，推进学习型机关创建，提升机关干部能力素质，强化能力席位意识，大力优化发展环境，助推我省软环境进一步改善。

　　4、创新宣传先进典型。以出台《2013—2017年湖北省党的基层组织建设工作规划》为契机，推出一批基层党建先进报道，重点在党的组织和工作覆盖面、基层党组织带头人、党员队伍活力、基层党建激励保障、基层党建示范引领等方面下功夫，巩固“基层组织建设年”成果，深化“五个基本、七个体系”建设，进一步优化组织体系、服务功能、骨干队伍、制度规范、激励保障和责任机制。记者直赴一线采写，见人见事见物，以情以理动人，推进基层服务型党组织建设。

　　（三）第三阶段：总结提升（12月份）

　　各媒体聚集加强党员党性修养、加强基层组织建设、立足岗位创业绩、树立典型营造氛围等好经验、好做法。对切实转变干部作风、优化发展环境的机关、部门和单位出台的新举措、新办法、新成效进行重点报道，在全省形成典型示范效应。宣传各地各部门各单位认真总结“学创”活动开展情况和经验做法，形成务实管用、简便易行的制度成果，探索增强内生动力、推动科学发展的长效机制。

　　三、工作要求

　　从“迎创”转为“学创”，任务更加繁重，各媒体要多报道各地党员干部以更加昂扬的担当精神、更加卓绝的艰苦努力、更加出色的工作能力，抢抓“五局”机遇，续写新辉煌的生动实践。要加强对“学创”活动重要组成部分和关键子系统——省直机关新一轮“三抓一促”活动的宣传，以“学创”和“三抓一促”活动为抓手，大力营造全省上下竞进提质、科学发展、激情跨越的浓厚氛围。

　　1、高度重视，精心组织。各级宣传部门和各新闻单位要高度重视，认真研究谋划，结合各自媒体特点制订各项活动的宣传报道方案，精心组织实施。争取报纸、广播、电视、网络天天有“迎创”内容，周周有“迎创”策划。

　　2、突出主题，把握导向。各地各单位在新闻媒体上宣传主题实践活动，都应在“学创”专栏进行宣传，各子活动的宣传不单设专栏，可在湖北日报、湖北卫视已经开辟的“学习贯彻十八大争创发展新业绩”专栏中加上子活动名称作为后缀。

　　3、发挥特色，增强效果。各媒体要发挥各自优势，灵活运用各种形式和手段，对“学创”活动进行全方位、多角度的宣传，共同营造舆论宣传强势。要多用群众通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式，多联系群众身边的事例，多报道生动鲜活的内容，努力增强宣传报道的针对性、实效性和吸引力、感染力。

　　4、明确专人，建立专班。各媒体要明确专人专班，加强与省“学创”领导小组办公室的联系，大力宣传活动动态、推介先进典型，在全省上下树立正确的舆论导向，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，引导广大党员干部群众着力推进竞进提质、扎实开局，立足岗位再创新的业绩，努力建设更有实力、更具活力、更富魅力的新湖北。