楚天金报讯（记者宋锐 通讯员叶涛）“如果有一天/标曲的R平方变成了1/我就不再喜欢你了……我想用PDA培养基/将我接种到你的心里/不管你稀释多少个梯度/也不能将我的心诱变……”近日，武汉生物工程学院生命科学与技术学院教师李轶群写的一首生物课情诗《如果有一天》走红网络。网友们纷纷感叹：“简直逆天了，原来最会写情诗的竟然是生物老师！”
据悉，李轶群本学期承担了该校生命科学与技术学院大三专业课《酶工程》的教学任务，为了让学生们学好这门专业课，李轶群颇花心思。受到法国数学家笛卡尔给克里斯汀公主的第十三封信——心形函数的启发，她写了这首藏谜“情诗”。这首《如果有一天》共20行，239字。李轶群说，她将《酶工程》中的主要知识点进行归纳提炼，然后藏进这首情诗中，“理科生大多是‘好奇宝宝’，喜欢解谜，如果不把这门课的知识点学懂弄通，或许没办法读懂这首诗。”李轶群笑称。
“越搞不清楚就越想弄清楚，心痒得很。”仅学习了《酶工程》前两章内容的该班学生王和鸿有点儿急不可待，为了尽快全面解析这首诗，王和鸿连续挑灯夜战自学后面的课程，“每一个专业名词都像是一个通关密码，一个知识点对应一个密码，解密得有点上瘾了”。管理学院学生秦雪晗读了这首诗后感叹道：“一直以为情书是文科生的专长，虽然读不懂，但仍觉得很美，请收下我的膝盖。”
“没想到这么多学生有兴趣，让我有点儿小意外。”李轶群还鼓励学生们利用专业所长作诗“切磋”。她表示，理工与文学相互碰撞，能产生奇妙的火花，理科生同样需要人文滋养。
（作者： 编辑：高梦格）
