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[永春探会]全国人大代表刘祥:用教育事业状况考核主政官员
发布时间:2014-03-12 19:23:34来源:荆楚网进入电子报

全国人大代表、黄冈中学党委书记、校长刘祥

  荆楚网北京消息(记者周三春、孙永军)“当前教育事业很多方面各界都不满意,我觉得这些事项之间是有关联的。”两会期间,全国人大代表、黄冈中学党委书记、校长刘祥提出了自己对教育改革的想法,他建议要用地方教育事业的发展状况来考核一级主政官员。
  
  刘祥表示,现在社会对中小学生课业负担过重,中小学校过分重视应试而忽视健全人格的培养,以及招生过程中的择校问题意见很大。在他看来,这些问题的存在除去办学理念、教师队伍素质等问题外,还与教育的实际地位不高,教育资源配置不合理,教育发展不均衡,教师队伍参差不齐,教育投入不足,招生考试制度不合理等都有关。
  
  “很多因素都是相互关联的。”刘祥表示,从小学到初中、高中再到大学,所有学生都想上重点。僧多粥少,必然择校。择校就是择老师,教育投入不够,教师待遇不高,职业吸引力不强,必然优秀教师少。而考试制度不合理,导致学校只能通过短期应试教育来出成绩。
  
  《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,完善发展成果考核评价体系。对此,刘祥建议要将教育投入的保障情况和教育事业的发展状况,纳入地方党政干部考核体系,加大教育受重视程度。
  
  刘祥说,政府工作报告指出积极稳妥改革考试招生制度。他建议考试招生可以分层次进行:第一层次,国家统一考试,侧重提高国民基本素养和培养健全人格。考试内容设置为通识课程,内容宽泛要求较低。第二层次,高校入学考试,侧重学生个性发展和专业发展。学生自由选报,高校自行考试录取。两者相结合,通过国家统一考试和各高校选拔人才的多样性,促进中小学办学方式的转变,促进教育的健康发展,造福国家。

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