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[名师评考题]著名特级教师殷希群:湖北数学130分以上考生会明显减少
发布时间:2015-06-09 08:33:27来源:荆楚网进入电子报

    名师简介:殷希群,湖北省中学数学特级教师,华中师大一附中数学教研组长,高三理科实验班班主任。他是第三届武汉市教育界十大名师和华中师大一附中首届名师,武汉市及武昌区中学数学专业委员会副理事长,湖北省中学数学专业委员会理事,《数学通讯》编委,《中学数学》编委,《语数外学习》编委,华中师范大学教育硕士导师,华中师范大学卓越教师班导师。
 
    荆楚网消息(记者 陈敏 通讯员 王丽)6月8日下午,2015年湖北高考结束。荆楚网记者6月9日凌晨独家连线湖北省著名数学特级教师、华师一附中高三理科实验班班主任、数学教研组长殷希群老师,请他对2015年的湖北高考数学试题进行了分析。殷希群认为,今年的湖北高考数学文理试卷在总体上是保持稳定的,无论是文科还是理科,试卷在整体结构、题型题量、赋分权重、考查内容、考核目标等方面与近几年的高考试卷基本一致,严格遵循了我省《考试说明》的规定,并未超纲,没有偏题、怪题。
 
    殷希群说,试题注重考查能力,活泼新颖,内涵丰富,多元联系,异彩纷呈。试卷注意了试题与课本的联系,注重考查考生对数学本质的理解,坚持在源于教材的基础上推陈出新,文、理科试卷中有很多题目都是间接地联系教材,巧妙地切入课本。如理科第1、3、4、5、11、12、13、17、18题及文科第1、3、4、5、6、11、12、13、14、15、18、19题等,这些根植于课本的试题,远离市面上的复习资料,避免“题海战术”的干扰,深化了“依纲靠本”的备考导向。
 
    试题非常注重创新,在选材立意、情境创设和设问方式等方面,稳定与创新并举、基础与能力并重、应用与文化并行,充分体现了知识立意、问题立意和能力立意的三维考核目标。今年的“新”题比较多,选择、填空题中,就有理科第2、5、6、7、8、9、10、14题及文科第2、4、7、9、10、16、17题等。在解答题中,理科第17题和文科第18题三角题考的是“五点法”,在设问形式上有创新;理科第20题是把线性规划与随机变量的分布列综合,在背景上有创新;理科21题及文科22题以椭圆规为背景,需要先求出椭圆方程。
 
    此外,文理科第2题就出自《数书九章》的“米谷粒分”,理科第19题及文科第20题涉及到了《九章算术·商功》里“鳖臑”和“阳马”。殷希群谈了自己的看法:”其实,这道‘鳖臑’题并不难,这两个词对于解题并没有影响,只是穿了个马甲而已。“殷希群表示,这两道以古代数学为背景的试题,重在传播数学文化,重在考查学生将数学知识用于解决实际问题的水平、以及在陌生环境下分析问题和解决问题的能力。总体来说,今年数学试题中新的东西多:新背景,新定义,设问新,考法新。新的东西多了,学生难免会不适应,但对全体考生来讲是公平的。
 
    今年的命题仍坚持文科重视数学知识的工具性和形象性,理科突出数学概念的深刻性和抽象性的定位,较好地兼顾与平衡了文理试题的差异。文理两份试卷都具有起点低、结尾高、入手易、深入难等特点,有利于区分考生的思维层次和水平.都是一份优秀的试卷。
 
    “从数学古籍中寻找古代数学问题来作为高考试题,是湖北省一贯的传统和特色”,每年都至少有一道数学文化题,今年出了两道。
 
    殷希群告诉荆楚网记者,湖北高考数学试题历年来对不等式证明的要求较高,它是把专题4-5《不等式选讲》作为必考内容设置的。这也基本形成了湖北特色,今年理科22题及文科21题对不等式证明仍然要求很高。真正起到了把关和压轴的作用。
 
    今年的文理数学试卷,思维量大,新题较多,综合性强。殷希群坦言,选择题、填空题总体偏难,考生不容易完成全卷,很多考生反映理科统计题成了“拦路虎”,出现的数字有点大,文理整套试卷特别是理科试卷“学霸”都喊难。估计数学130分以上学生相比去年会明显减少。

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