5.树立自信:
不要从自身找原因,不要将被欺凌当做命运,不要自卑。在行为上思想上强大自己,不去畏惧凌霸,但是也不要将强硬反抗作为唯一的手段。旁观者叙述的并不是被欺凌者的实际情况,但是被欺凌者可以去学会复制旁观者的所作所为。
6.旁观者角度:
对于被欺凌者:
平时应该多敏锐的观察那些独处孩子的行为模式,从中发现他在学习生活中所遇到的问题,及早的进行询问了解。并以成年人的行为模式进行解答及帮助。
7.同样应该多注意那些活泼好动的孩子,尤其是聚集小团体中的领头者的思想和行为举止,引导其行为往正确的方向发展,提供更多的有益的活动分散其注意力。
(作者: 编辑:沈素芬)