自购音响设备 改编刘欢歌词 研究大兵相声 调动听课兴趣
五成到课率“逼”副教授说唱授课
本报讯（记者朱建华 通讯员杨友麟）在武汉工贸职业学院，48岁的副教授李帆主讲思想政治理论课，因上课时带着小喇叭又说又唱，被学生称为“工贸达人”、“思修大叔”等。李帆昨日称，这样做完全是被“逼”无奈，说唱的目的是调动学生听课兴趣。
武汉工贸职业学院是一所高职高专院校。每次上课，让李帆头疼的是，到课率仅50%，“前面点完名，后面人就不见了”。即便来上课，很多学生也是玩手机、睡觉，更有甚者还把笔记本电脑搬到课堂上玩游戏。
这促使李帆动起脑筋。5年前，他结合自己喜欢唱歌的特点，开始在课堂上引入说唱形式授课。讲理想、信念和怎样认识大学时，他穿插演唱了黄家驹的《不再犹豫》，希望这些曾经迷茫的孩子能珍惜大学时光；讲爱国主义时，他不避讳钓鱼岛话题，与学生一起高歌屠洪刚的《精忠报国》。
不仅如此，他每天都会花一两个小时研究新闻热点，尤其关注本地新闻，并把最新的热门新闻作为案例引入课堂。为提高讲课艺术，他还研究过大兵、赵卫国的相声，并在刘欢演唱的《再也不能这样活》基础上改编出了一个校园版《不能这样活》，痛斥“白天睡觉、晚上上网、恋爱逃课、考试挂科”大学怪现象。
李帆现在上课用的音响设备是自己花500多元购买的，而这已是他自费购置的第三套设备了。
大一物流专业学生陈明说：“李老师的课不像其他老师那么严肃。每次他唱歌时，同学们都会跟着唱。”大二建筑专业学生钟琴琴则称，李老师的课不会照本宣科，有很多书本以外的东西。
李帆的课讲出了名气。现在，他的课平均到课率保持在98%。
英语教师李露曾被李帆的课堂气氛感染。她认为，能把很多学生觉得枯燥的课讲得热情高涨，与其“唱功”有很大关系。
该校教务处负责人邓丽专门听过李帆的课。她认为，思政课如果没有一点特色，会很枯燥；李帆用己所长，把说唱形式引入课堂，确实对提高到课率有好处。
右上图：李帆佩带自购的音响设备上课。朱建华 摄
李帆改编的校园版
《不能这样活》歌词
白天睡觉
晚上上网
恋爱逃课
考试挂科
闭上眼睛就睡呀
张开嘴巴就喝
迷迷糊糊上课
稀里糊涂生活
再也不能这样活
再也不能那样过
生活就得前思后想
想好了你再做
生活就像爬大山
生活就像趟大河
一步一个深深的脚窝
一个脚窝一首歌
>>>链接一项调查显示
>>>链接
一项调查显示
本报讯（通讯员柳时强）湖北第二师范学院昨日公布的一项调查显示，大学生上课玩手机让教师最无法容忍。
该调查面向该校13个系的教师发放了130份问卷。数据显示，学生各种恶习中最让该校教师难以忍受的是“上课不认真听讲，玩手机”，因为其有碍同学学习，且影响教师授课积极性。
让教师无法忍受的学生其他恶习还有上课开“茶话会”、吃零食、说脏话、睡觉、耍脾气、穿拖鞋等。
该校体育系教师熊冰认为，学生上课的不良现象与授课教师有很大关系，教师应引导学生养成良好习惯。该校教务处王青老师称，教师应充分发挥主导作用，让上课睡觉、玩手机的学生有羞辱感。这样，学生就会反思，意识到应该严格要求自己。
（作者： 编辑：）
