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大学另类考题:微博粉丝过两百人 期末考试才能及格

发布时间:2013-04-12 06:31:13来源:SRC-13

  楚天都市报讯 本报记者陈希 通讯员杨宏斌 钟毓书

  “即日起至本学期末,微博粉丝须达到200个,期末考试成绩才能合格。”湖北经济学院一位老师最近公布的这道另类考题,在学生中引起了不少争议。

  特殊考题:微博粉丝200个

  湖北经济学院管理技术学院李珺老师介绍,本学期她为酒店管理、烹饪工艺与营养专业的大二学生讲授《大学生就业与创业指导》课程,两个专业4个班,共120名学生,主要是培养大家如何与社会无缝对接,更快更稳地适应社会。 “以前布置的平时作业是做份个人简历,但有些学生就直接在网上抄一个模板应付了事。”李珺老师对此非常头痛。于是她结合当今网络社会,希望同学们敞开心扉与外界交流,丰富自己的文化内涵。4月7日上第一堂课时,她就给大家布置了一道另类考题:本学期末微博粉丝必须达200个,否则平时作业不及格。平时作业占期末成绩的40%,不及格意味着期末考试很可能会挂科。

  学生质疑:粉丝不等于能力

  这道考题公布后,不少学生感到紧张,为自己的粉丝量达不到200挂科而担心,大呼太难了,到处“求互粉”。

  有的学生认为,老师布置这种另类作业的初衷是好的,但是不该将粉丝量达到200作为硬性指标,对于差一点就完成目标的同学也应该给予相应的分数。

  也有学生质疑,微博粉丝数量的多少,不能够完全反映一个人的能力,有的同学也许能够达到这门课程的学习目标,但是并不喜欢使用网络的形式去进行交流,用微博粉丝数量去否定他的成绩,显得不太公平。

  老师回应:只为鼓励社会交往

  对于学生们的苦恼,李珺笑着说:“我预料到他们会有情绪,我的目的就是让他们大胆迈出这一步,通过自己转发或自发的内容赢得他人的尊重与认可,参与社会交往,扩大交际圈,这也是踏入社会所需具备的能力。”

  在和学生们的接触中,李珺发现一些学生与室友相处融洽,但与他人交流时心存胆怯,存在沟通障碍,有些学生甚至沉溺网游和电视剧,不仅荒废学业,更不愿与外界交流。

  对此,李珺说,布置这道考题的初衷督促学生更好地利用网络,让他们性格变得更开朗,乐于与外界交往互动,他们将来很可能从事服务类行业,更需要善与和人打交道。微博粉丝数量并不是考试的根本标准,她更看重的是微博内容有没有精彩亮点,内容为王得到别人的认可,克服心理障碍,自信地踏入社会。