李奇勇：主张高考一年两次缩小高考录取学校范围

　　荆楚网消息（记者石倩 通讯员陈缘）11月24日，中国基础教育综合改革典型经验现场研讨会在湖北省襄阳市樊城区召开，国家督学、贵州省教育厅副厅长李奇勇参加了会议并进行讲座。

　　李奇勇表十分反对过度教育。现在教学内容过度，初中的地理差不多是大学学习的课程；其次是教育责任过度；再次是社会功能过度，一直说教育肩负着国家的命运，民族的未来，但李奇勇认为功能不对。最后是学制设计过度，比如说高中生已经过完了青春期，却不能谈恋爱，还要读书。教育改革多次提出不设重点班、重点校，全国各地却还有重点班和重点校。

　　前面讲的这几个方面的过度，我们要如何应对？李奇勇认为，首先教育的功能要优先，即使在当代人人接受基础教育，教育是人成长成才的推手。其次教育的内容有优先。减少必修课，英语选修即可。合并相关课，如将理、化数合并，咱们的语文历史要保留，中国人的信仰来源于历史。再次，教育学制要缩小，实行12、13年的义务教育从幼儿园到高中全部加起来，不要超过13年。

　　最后，李奇勇给听众提供了一个高考改革的新思路：高考改成一年两次。统一时间，统一试卷，在全国范围举行，录取时高考分数是唯一的依据，一次高考分数两年有效。高考不搞面试，不取消统考但是缩小范围。高考并不需要全国所有学生参加，只有要进入部分全国最好的综合大学的学生才进行高考。这些学生志愿于服务于大众，称为社会公共人才，毕业以后，进入电脑安排岗位，在区域之间合理安排，以实现区域地域的合理公平分布。