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校园这条“小溪”为何没水 来看看“海绵校园”的尖板眼

发布时间:2017-08-17 08:08:59来源:楚天都市报

楚天都市报讯 图为:生态旱溪

图为:蓄存雨水浇灌花箱

楚天都市报记者乐毅实习生龚艺徐民森通讯员黄修杰

即将到来的新学期,武汉市31所中小学将告别往年大雨一下,校园渍水的老黄历。今年武汉启动海绵校园改造计划,其中青山区有28所,汉阳区有4所。据武汉市海绵办透露:9月开学前,只有汉阳区玫瑰园小学(芳草校区)在九月开学前不能完工,其余31所学校都可完成校园“海绵化”改造。连日来,记者走访多所已完成海绵化改造的中小学,发现不仅各校都经受住了雨水的考验,不少校园变得更靓了。

雨后校园“小溪”不见水

8月14日,一场大雨后。记者来到“海绵校园”试点校之一的钢城二中。眼见之处,除了未经海绵化改造的水泥操场有少数积水外,整个校园一片干爽。

进校后沿着校园左侧行走,看得一条沿着学校围墙设置的层叠式的高位花池,这是该校海绵化改造的重点工程之一——跌级花池,其作用是对外侧来水进行渗透,滞留,净化以及利用。跌级花池分三层,地表径流通过层叠的花池流下地面,透过花池下铺设的砂纸土壤渗入排水基层,再通过排水基层中的泄水口流出,输送到周边的旱溪,在那里进行二次净化。

旱溪,景如其名,乃是不放水的溪床。它仿造自然界中干涸的河床,配合在溪水旁常见的植物来营造其意境。旱溪其最底层铺设有防水的土工布,然后再回填砾石和放置盲管,在砾石之上再铺设透水的土工布,在其上再回填砾石,如此几次铺就,最上一层再将种植土回填,最后把天然的鹅卵石放在地面上。这种设计,兼具了美观与实用,旱溪在晴天时可作为景观,在雨天甚至暴雨时,通过埋设的盲管可以将经过几次过滤的渗水输送至调蓄池储存。

钢城二中的生态旱溪长达150米,围绕在学校的教学楼周围,在旱溪旁的墙根下还设有排水沟,排水沟在连日的晴天后仍有水,即便是干旱天气,由于地势低洼,四周高处的水也会在地下留到此处,因此,旱溪里的植物并不用担心会因干旱而枯萎。

一排大箱子都是干啥的

进入钢城二中中庭,是一排兵乓球台。校长李培根介绍,球台下的地面使用的新型的透水材料,而雨后干燥的地面证明材料的透水性良好。在球台旁边是一片草地,这里是该校海绵化改造的核心部分。

李培根告诉记者,500立方米的雨水调蓄池就建在这片草地下。其主要作用是在高位时蓄水,待流量下降后再从调蓄池内将雨水慢慢排出。雨水调蓄池处还设置有水质的净化装置,储存的水会经过层层净化后回用,实现雨水的循环利用。而校园内的这些花箱,开学后会栽种一些盆景,地面上还有着几个喷头,调蓄池里的水能够通过地下的水泵压入喷头,循环利用浇灌地面的盆景和草木。

看到此情此景,记者很难把这所学校与往前青山有名的内涝校联系在一起。“去年武汉内涝严重时,整个学校路面被浑浊的黄色积水湮没。”李培根表示,现在改造后的校园实现了雨污分离排放,污水现今直接通过化粪池排往市政污水处理厂。

一个大操场下面有文章

冶金小学也是武汉市“海绵校园”试点校之一。这所学校于2010年停办,今年9月将重开迎新。这所老校在改造后不仅拥有了先进完备的排水防涝工程,整个校园环境也大为改善。

站在校门口,记者明显感觉到该小学所处的位置比旁边的道路要低。“去年9月份下过大雨之后,能在教学楼墙上看到大约70厘米高的积水痕迹。”该小学筹建联络员殷涛说。

不过,14日记者来到该小学,地面上却看不到积水。原来,该小学所有校内路面都是由渗水性强的沥青和渗水砖路面组成,而其它地方都建成了绿化带,该小学修建的绿化带有600多平方米。该校的人造操场也是一个天然的渗水绿化带。

渗到地下的水跑去哪了呢?原来,海绵工程地下部分是以安装管道为主,分为渗水管道和排水管道,两种管道材质一样,为高密度聚乙烯,取代了以前的混凝土管道,这种管道材质好,而且口径更大,排水功能更强。排水管道与市政管道相连,将收集的雨水很好的排出去。

据负责该校海绵化工程的负责人谢辉阳介绍:“该校海绵工程在地下铺设的管道共计400余米,可以很好的保证地上渗入的水可以排出去,改变了以前雨污混流,管道交错的现象,不会形成内涝。”

为何选青山汉阳试点

记者发现,虽然各校校园海绵化工程建设项目并不完全一致,但都是针对各校各自的特点进行升级、改造。比如桥头小学因为校园内外坡差小,没有像钢城二中一样建跌级花池,它因校制宜建了一个石笼高位花池,池中栽种一排竹子,竹子下方有着放置有鹅卵石的长笼,这些石笼起到对雨水的吸收和过滤作用。据负责青山区海绵校园改造计划工程施工方、武汉市碧水集团负责人王艳华介绍,“海绵校园”试点工程施工项目因校而异,包括铺设渗水化路面、安设调蓄池等。

此次海绵校园改造计划试点校为何选择青山和汉阳两区的32所中小学,又为何以青山区的中小学居多?未来还有哪些学校会从该计划受益?

武汉市海绵办的工作人员表示,首批32所海绵校园改造的学校拥有三个共同特点:内涝严重、下水管道雨污未分流以及校园局部积水重;至于为何青山区中小学居多,那是因为青山区是老城区,基础设施较为陈旧,区内学校普遍存在地势较低,内涝重的情况;另外随着武汉市城区全面铺开海绵工程,未来还会有更多学校加入到海绵校园改造计划中来。