[大武汉国际脉动]Adam：三年义教浇灌“春苗”流动花朵

今年博二的Adam正在为毕业论文做准备，看些社会学研究方法的书有助于他的论文写作

　　进了学校，Adam看到简陋的校园、破旧的桌椅，方才得知这是一所农民工子弟学校。Adam百感交集，特别想为这些“流动花朵”们做些什么，于是主动向校长提出给孩子们上英语课，校长欣然答应。

　　就这样，Adam开始在春苗学校教授一周2次的英语课，与许多中国英语老师不同，Adam总是用游戏的方式教孩子们英语。比如说写一个单词，让男生女生比赛猜中文意思或者造句，看谁的正确率高，比谁的速度快。又比如请孩子们走上讲台，进行情景对话，让孩子们主动“搭讪”老外Adam。

Adam是一个国际志愿者，他到留守儿童众多的春苗小学支教已经3年了

　　每逢周末，Adam会邀请春苗学校的一些孩子们来到华师参观，并一起在留学生宿舍做饭，“让小小年纪的他们感受一下大学的学术氛围，让他们对华师这样的高等学府产生向往之情。我不仅要教孩子们学习英语，还要给他们生活和学习的希望。” Adam称。