名师简介：周永丽，襄阳四中高三物理备课组长

　　荆楚网消息（记者 陈敏 通讯员 刘建功）6月8日下午，2015年湖北高考结束。荆楚网记者当晚独家连线襄阳四中高三物理备课组长周永丽老师，请她对2015年的湖北理综物理试题进行了分析和评价。

　　周永丽认为，2015年湖北省高考理综物理试题，总体起点低、易动手，难易比例适中，想得高分就比较难，区分度好，试卷体现了新课标要求“以能力测试为主导，考查基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析、解决实际问题能力”的思想，也充分体现了高考选拔人才的要求。

　　周永丽说，今年的物理试题较为稳定，整个试卷与往年相比也有几点变化：

　　从整体看，电学和力学知识分配比例有较大变化，2014年电学约59分，力学约36分，选修15分，而2015年，电学不到32分；对于长年累月考查的物理史实，电磁感应图像，本次并没有出现，而抛体运动，万有引力，变压器则继续考查，充分体现了高考并不是要考查所有的知识，不追求知识覆盖面，也不介意重复考查，而是坚持以考查能力为主，以能力考查去选择题目，而不是以知识去选题目。

　　2015年的高考题考查的知识很具体，在能力要求方面较高。浮在面上、仅仅了解、粗略会应用是得不到高分的。比如16题变压器的题目，在原线圈一侧串联了一个定值电阻，原线圈的电压和输入端电压不同，而学生通常记得原副线圈匝数比决定了电压比和电流比，就容易在这里犯错；17题是一个坑，会有较多的学生通过计算求得恰好到达Q点，其实在最低点两侧看起来对称，但相同高度速率并不相同，正压力会不同，摩擦力做功会偏小，错的学生预计较多；19题会有较多学生弄不清情境，对物理概念不够清楚，对新的情景也缺乏分析能力，只能通过排除和感觉去选了；22题的读数比较常规，是否要估读一目了然，但后半部分有坑；23题实验题难度比去年大一点，平常训练过的学生会觉得很简单，如果训练的难度较低，可能得不到正解；2012、2013、2014年计算题目压轴25题都是复合场，涉及粒子的偏转或旋转，2015年的25题滑块长木板模型，题型很常见，难度并不大，但是出现在25题，很不常见，在后期复习中，编制滑块长木板的题型一般难度相当小，所以今年的25题可能会出现题型简单，得分不高的情况。

　　最为明显的改变是选修模块，比较近几年的考纲，2015年物理考纲在物理选修选考的模块（3-3、3-4、3-5）对能力方面要求提高了，这一点在本次考试中体现非常明显，选修（3-3、3-4、3-5）模块分两个小题，按往年惯例第一个小题是6分，第二个计算题9分，在过去三年，9分的题目那都是相当的简单啊，也就可能使得一些师生出现惯性的错觉，而在2015年这次高考中，选修（3-3、3-4、3-5）模块第一个小题都很基础，但与以往不同的是只有5分，第二个小题改为10分，难度都非常之大，不容易得分，更不容易得高分，这也是高考的一个基本宗旨，便于高校选拔人才，所以后期教学应该多研究考纲，尤其注意考纲要求有改变的地方，做好有效复习，不可闭门造车。

　　周永丽告诉记者，2015年湖北理综物理试题难度系数与去年相比总体没有大的变化，在必修部分和往年持平，在选修部分的10分难度变大了。理综总分300分，物理总分110分，物理的分值比例最大，物理是一门多方位培养学生科学思维的自然学科，比如要培养学生的理解能力、推理能力、实验能力、应用能力、探究能力，学科特点决定了该科目考试难度不会小，不过，近几年考试的特点仍然是“稳中求变”，命题很稳定，很科学，这一点殊为难得。

　　作为高中理科学习中地位极为重要的一门学科，周永丽认为，在物理教学中，应该注重最基本的基础知识，要学就学透彻，不能仅限于会计算，不要将大量精力放在揣测高考题型上，不要想着高考可能考什么知识点，而是应该抓住基本的东西，注重对基础知识和基本概念的掌握和理解，新课程主要“新”在模型和物理思想上，比如16题、18题、19题、22题、34题等。物理是我们高中学科当中难度偏大的学科，这并不是一个太侧重于死记、死算的学科，所以从高中进校，就要打好坚实的知识和能力基础，没有知识就没有能力，仅有知识也是不够的，如果在高一高二的时候打好基础，在高考当中就必然能取得满意的成绩。