湖北日报讯 （记者韩晓玲、实习生邹倩、通讯员吴珊）我省部分研究生有两位导师，一位来自高校，一位来自企业。昨日，在湖北大学召开的湖北省研究生教育创新基地建设研讨会上，高校人士建议进一步推动校企联手，创新人才培养模式。
目前，我省已建立25个研究生教育创新基地。配备校企双导师，将课堂搬进企业，以企业需求为课题，在企业完成学位论文……通过各种举措，希望提升研究生的创造意识、创新能力、创业本领。
湖北省生物医药研究生教育创新基地由湖北大学与一批制药企业共建，校企联合招生、协同培养。双方导师共同对报考研究生进行面试，确定进入基地的研究生及其学位论文题目；共同制定并实施研究生培养计划。
华中科技大学是湖北省信息学科研究生教育创新基地的依托高校。该校研究生院有关人士说，由于学制较短，专业学位研究生往往修课学分多、实践机会少。因此该基地进行了改革探索，研究生在第一年集体培养，第二年选择双导师，在企业完成毕业论文。企业导师不一定非得具有高级职称或博士学位，有丰富经验和较高能力的人同样可以担任。
我省高校人士提出许多建议：在选拔进入基地的研究生时，对有专业特长的学生是否可以破格录取？能否针对企业需要，制定学科培养方案或个性化培养计划？基地的受惠者目前只是部分优秀学生，能否推广创新培养的成功经验？
（作者： 编辑：韩晓玲、实习生邹倩、通讯员吴珊）
