荆楚网消息（通讯员吴建、谈太辉、汪梨）面对高等教育“大众化”发展趋势，湖北工程学院积极推进“一主两翼多层次开放办学”模式改革，坚持以普通本科教育为主，积极开展研究生教育和成人职业教育，实行多层次、面向社会和国内外开放办学，果断转型向新型工程大学目标迈进。
地方合作办学服务经济发展
目前，孝感正不断扩大地方产业发展规模，拓宽产业经济链，这需要大规模的人才和技术做支撑。湖北工程学院与地方、企业在学科专业建设、人才培养、科学研究、文化传承等方面进行了卓有成效的合作，建立长效务实的合作机制，双方充分履行合作协议，长期互益。
2012年4月26日，湖北工程学院隆重举行揭牌庆典。在揭牌庆典上，湖北工程学院与孝感市政府、应城市政府、中国航天三江集团、华中光电科技有限公司、湖北春晖集团、湖北九洲数控机床有限公司等单位，签署了多个推进高校产学研用结合的校地、校企合作协议。此后，学校与地方合作全方位推进，步伐进一步加快。2012年7月2日，学校与孝感日报签署了《湖北工程学院、孝感日报社合作办学协议》，同年12月15日，签署了《湖北工程学院、孝感电视台合作办学协议》。
学校极力抓好成人教育、职业教育和职业技能培训，为地方培训有一技之长的各类专门人才。2013年6月4日，“湖北工程学院·孝昌县初中德育与心理健康教育教师培训班开班仪式”在学校举行。学校与孝昌教育局合作，对45名孝昌县初级中学的在校教师进行了脱产培训，进一步提高学员的德育理论知识和心理健康教育水平。
校地、校企合作的开展，促进了理论与实践的有机结合，强化了学生实践动手能力的培养，同时也充分利用了大型企业雄厚资源，增强了湖北工程学院办学实力。2013年5月，学校继获批“国家级大学生创新创业训练计划项目”后，与中国航天三江集团公司合作共建的工程实践教育中心首次获批国家级校外实践教育基地。近日，与华中光电有着长期合作的电子信息科学与技术专业入选国家级本科专业综合改革试点专业。一批学生在全国性学科竞赛上摘金夺银。
据悉，2013年暑期，湖北工程学院按照多年来形成的惯例再次组成教授博士服务团，由校领导带队，和相关职能部门、教学学院一起，分赴应城等县市，中国航天三江集团等企业，全方位加强与地方、企业的对接，进一步兑现协议承诺。
校校合作创新发展
早在学校更名之前，湖北工程学院领导带队先后考察了湖南农业大学、安徽工程大学、南京工程学院等省外高校，学习其他高校深度融入地方和企业，打造自身优势和特色的经验。
为了实现建设新型工程大学的目标，2012年暑假，湖北工程学院召开了专题研讨会。会议的主题之一，党委书记肖波、校长丁么明等主要领导分别带队赴南京工程学院、安徽工业大学、临沂大学等高校实地考察他们加强与地方、企业合作，提高应用型人才培养质量等方面的做法。
与省内高校的合作则更为密切。2008年，学校与武汉大学启动了第二轮对口支持合作计划，此项工作成为湖北省部省高校对口支持合作计划的标杆。此后，学校先后与武汉大学、华中师范大学、湖北大学、三峡大学、长江大学等高校联合培养硕士研究生30余名。在搞好联合培养的同时，吸取经验，寻求支持，着力做好重点学科和4个在建硕士点的建设。学校在人才培养、师资队伍、学科建设、科学研究、资源共享等方面得到相关高校的广泛支持。“十二五”开局之际，学校先后获得包括湖北省协同创新中心，三个湖北省重点实验室，两个省高校人文社科基地在内的十余个科研创新平台。
近期，学校与北京航空航天大学、中国地质大学、武汉科技大学等高校的合作也正在深入推进。
国际交流与合作平台打造
在信息开放时代，湖北工程学院顺应时代要求，不仅与国内的相关各高校建立合作关系，而且积极与国外的大学和科研机构开展合作与交流，采取“请进来、送出去”的办法实行国际开放办学。近五年来，湖北工程学院在国际合作与国际交流两个方面取得了一系列的、阶段性的喜人成就。
在国际合作方面，湖北工程学院已经与一批国外大学和科研机构建立了友好合作关系，签订有合作谅解备忘录的国外大学主要包括：布利奇波特大学（美国）、北阿拉巴马大学（美国）、南犹他州立大学（美国）、圣山孝大学院大学校（韩国）、胡弗汉顿大学（英国）、安格利亚鲁斯金大学(英国)、西伦敦大学（英国）、索尔福德大学（英国）、堪培拉大学（澳大利亚）、阳光海岸大学（澳大利亚）、布列斯特国立科技大学（白俄罗斯）、布列斯特普希金大学（白俄罗斯）、台湾屏东科技大学（中国台湾）等。其中，经教育部批准，湖北工程学院与英国胡弗汉顿大学联合举办国际贸易实务、生物技术应用2个HND国际合作教育专科办学项目，与英国安格利亚鲁斯金大学联合举办土木工程本科国际合作教育办学项目。通过本、专科层次的中外合作办学项目，引进国外大学的教学计划、教学大纲、课程、教师等优质教学资源，促进本校教师的教学方式与学生的学习方式以及考核方式的改革，探索学校的多样化教学模式改革的路径，提升学校的国际化人才培养的质量。
在教师的国际交流方面，学校常年聘请6-8名美国、澳大利亚、加拿大、法国等外籍教师、专家来校任教，引进国外优质智力资源，效果良好。“十二五”以来，学校聘请了一批世界著名科学家以及国外大学的知名学者、专家来校讲学和举行学术交流活动，包括美国科学院院士姚期智先生、德国包豪斯大学艺术与设计学院视觉传达设计系的终身教授杰·卢瑟福德先生，英国胡弗汉顿大学计算机与信息技术学院终身教授迈克·赛沃尔先生，意大利的油画专家、罗马美术学院终身教授桑德罗·特劳迪先生等，提升了国内大学校际的学术水平，促进了学校教师科研水平的提高。“十二五”开始，学校启动实施了骨干教师海外培训计划。该计划包括骨干教师的英语语言培训和国外留学派遣两种主要方式。在英语语言培训方面，每年选派5-10名左右的教师到教育部指定的语言培训机构进行为期6个月的脱产语言培训，并提供时间与经费保障支持。在国外留学派遣方面，学校提供足额的经费保障，每年选派30多名骨干教师赴国外大学留学，包括1个月的短期进修培训和6个月的专业进修学习等。目前，一批出国留学的教师已学成回校，在各自岗位上建功立业。
在学生的国际交流方面，湖北工程学院每年都有一大批在校大学生出国留学，包括国外大学的专升本、本升硕、2+2或3+1等不同的出国留学形式。2012年，仅英国胡弗汉顿大学一所国外大学，湖北工程学院就有8名来自不同专业的本、专科学生赴该大学出国留学，今年又有5名在校大学生申请到该大学出国留学。近几年来，湖北工程学院启动并大力支持来华留学生教育，来自法国、俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、印度尼西亚、刚果、肯尼亚、赞比亚等一批来华留学生进驻湖北工程学院校园，进行汉语言学习与本科各专业的进修学习。不同肤色不同文化背景的来华留学生徜徉在春风和煦的校园里，成为美丽校园里的一道亮丽风景。来华留学生教育是该校高等教育发展史上的历史性突破，是该校“一主两翼多层次开放办学”战略的有益尝试，促进了中、西方文化的交流与融合。
开放的办学战略，促进了学校的办学活力。展望未来，学校将大力推进在更多范围、更广领域和更高层次上开展教育对外交流，通过良好的国际交流与合作平台，营造浓厚的国际教育氛围，不断开创“一主两翼多层次开放办学”战略中国际合作与交流的新局面。
（作者： 编辑：王淳）
