武昌区援疆教师团队
六年前，朱佩珍和刘进军两位老师，从武汉赶赴遥远的新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市；三年前，王继军、李建波、朱琴三位老师也不远万里来到博乐，他们都是武昌区援疆教师团队的成员。9月10日教师节，当圆满完成援疆任务的五位老师，出现在武昌区教育局教师节庆祝大会上时，迎接他们的是鲜花和如潮的掌声。
“8月去的时候，新疆发生暴力事件才一个月，我们在武汉买了两份保险、在新疆又买了一份，填写受益人名字的时候，我感觉好像在写生死状。”武汉市东湖中学物理老师刘进军，2009年到博乐支教，在华师一附中博乐分校坚守了6年。
博乐市位于天山西段北麓，准噶尔盆地西南部，生活有蒙、维、哈等34个少数民族。大陆性干旱半荒漠气候，让那里冬季漫长寒冷、夏季高温炎热，华师一附中博乐分校就建在该市郊区一眼望不到边际的戈壁滩上。“这里晚上11点，太阳才下山，学校晚自习结束后，想给家里打电话，但家里人早就睡熟了。”刘进军说，刚来的时候，除了条件艰苦、气候恶劣，让老师们最难以忍受的，还是背井离乡，与亲人远隔千里的空虚和寂寞。
六年间，华师一附中博乐分校的高考重点上线率已超过35%，八成学生上本科
和刘进军一样，武汉市第三十九中学的生物老师朱佩珍，也申请了两轮援疆。去年，朱佩珍被诊断出甲状腺肿瘤，返回武汉进行手术，90%的甲状腺被切除。“真的很挂念孩子们，很放不下，好不容易把两个班的成绩赶上去，把他们交给别的老师，我不放心。”休息不到一个月的朱佩珍，不顾家人的反对，执意从武汉返回博乐。她说，自己不想当逃兵、也不想半途而废，只想把这两个班带到头。
“朱老师很快就回来了，我们当时都很激动，学习成绩也提高了很多，特别感谢她。”哈萨克族学生阿依达娜说，看到病重未愈的老师返回学校时，很多同学都哭了，也给了她们学习的动力。
武汉市第十五中学物理老师李建波，2012年来到博乐分校，常年带理科实验班。“去年高考，全班60人全部考上重点线，六成学生进入了985高校，博州前10名，我们班占7个。”李建波告诉记者，博乐的学生们是他永远的骄傲。但很多人都不知道，李建波付出的背后，是对独自照顾四位老人的妻子、八旬病重父母的难言内疚。
据介绍，六年来，武昌区共选派近20位援疆教师，在博乐市从事教学和管理工作。目前，华师一附中博乐分校的高考重点上线率已超过三分之一，本科升学率超过八成，每年都有学生考入北大、清华。
作为武汉第二批援疆教师中，唯一的音乐教师，来自武汉市粮道街中学的王继军，在博乐分校承担了音乐生高考、特长生培养、组建合唱团等多个任务。“民族大团结，歌舞显得更重要。”为了和各少数民族的学生更好交流，他四处拜师，自学维吾尔、哈萨克等少数民族语言。
“上综合课的时候，首先让孩子们去收集博乐的风景照片、风土人情，既动手又动脑。”武汉市文华中学语文老师朱琴，三年前到博乐市一中任教，那是一所维族学校，她先进的语文综合性学习课，让当地的老师们大开眼界。
朱琴的丈夫杨文科，是华师一附中博乐分校的校长，他俩也是武汉援疆教师中唯一的一对教师夫妻。每周五，朱琴都会接她的蒙古族女儿恩妮日乐，回家辅导功课。恩妮日乐和母亲乌云齐齐格相依为命，生活艰难，朱琴一直尽力帮助她们。当得知朱妈妈要返回武汉了，恩妮日乐一家专门按蒙古族的习俗，向她道别。
除了送走两批学生，刘进军告诉记者，自己在博乐六年，最大的成就，就是培养了一批青年骨干教师，一批“带不走的主力军”。今年9月，又有一批武昌援疆教师即将奔赴博尔塔拉，将武昌红烛之火继续在祖国的边陲传承。
（作者： 编辑：王淳）
