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全省第二批教育实践活动工作座谈会要求 焦聚四风抓整改 建章立制求长效

发布时间:2014-08-15 07:25:50来源:SRC-13

  湖北日报讯 (记者黄俊华)昨日,省委在武汉召开全省第二批教育实践活动工作座谈会,学习贯彻中央有关精神,总结前段工作,安排部署我省第二批教育实践活动下一阶段整改落实、建章立制工作。

  省委书记李鸿忠出席会议并讲话。省委常委阮成发、侯长安、尹汉宁、傅德辉、黄楚平、王君正,第二批教育实践活动省委督导组第一组长李明波、郑少三、林志慧、武清海、王玲、王建鸣、陈天会、刘善桥出席会议。

  在充分肯定全省第二批教育实践活动前段工作取得的成效后,李鸿忠说,下一步,我们要集中精力,着力抓好整改落实、建章立制工作。这一环节工作对于整个教育实践活动来讲,具有决定性意义。作风建设永远在路上,“行百里者半九十”。教育实践活动最终成效如何,关键看是否真正整改落实、是否形成了科学合理的长效机制。全省各地各部门对中央和省委以空前力度坚定不移抓作风建设的决心一定要保持足够清醒的认识,坚决摒弃“刮风论”,杜绝“过关”思想,力戒“松劲”情绪,始终坚持高标准、严要求,持之以恒抓好教育实践活动各项工作,做到善始善终、善做善成,防止前紧后松、虎头蛇尾。

  李鸿忠指出,抓好整改落实、建章立制工作,要做到“四个一”。一要有一个新的面貌。积极整改落实教育实践活动中查摆出来的突出问题,从点滴改起,从现在做起,以各级党员干部转变作风、服务群众的实际行动,让群众看到实实在在的变化和成效。二要有一颗真诚为民的心。紧扣“为民、务实、清廉”主题,学习受教育、认识真提高,在思想和灵魂深处爆发革命,进一步强化宗旨意识,切实增进与人民群众的感情,真心实意把群众视为家人、当做亲人。三要有一套务实管用的长效机制。针对作风建设中的新情况、新问题,以改革精神推进体制机制创新,建立健全具有针对性、可操作性、科学合理的制度体系,以刚性的制度规定、严格的制度执行和严肃的责任追究,强化各级干部的法纪意识、规则意识、制度意识,确保改进作风规范化、常态化、长效化。四要有一批整改落实见成效的实事。认真回应解决群众反映强烈的突出问题,集中解决一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题;围绕便民、利民,不断改进服务群众的工作机制,不断完善服务群众的细节流程,让群众少跑腿、少折腾;多到困难群众和弱势群体中去,多做雪中送炭、暖民心、顺民意、惠及最广大人民群众的好事实事。

  李鸿忠强调,教育实践活动越往后,需要解决的问题越集中。要焦聚“四风”,紧盯问题不放松,持续用劲抓整改。全省各级各部门要时刻保持清醒头脑,对目前反“四风”的成效不能估计过高,对各级党员干部反“四风”的认识不能估计过高,对铲除滋生“四风”问题“土壤”的力度不能估计过高。要找准查实“四风”方面存在的突出问题,因症施治,对症下药,重拳出击,一抓到底。要突出重点加大专项整治力度,不折不扣落实中央要求,同时要着力解决好乡镇干部“走读”等“地方病”,执法监管部门和窗口单位、服务行业“门难进、脸难看、话难听、事难办”等“行业病”,干部“为官不为”等“新感染的流行病”,以整改落实的实际成效取信于民。要把教育实践活动作为推动全省改革发展的重大契机,坚持“两手抓”、“两手硬”,在全省各级党员干部中大力营造“清廉为官、事业有为”的浓厚氛围,以经济社会发展的新成果检验教育实践活动的新成效,确保实现“两促进”、“双丰收”。

  侯长安就做好第二批教育实践活动整改落实、建章立制工作作具体部署。他指出,全省各地各单位要切实加强组织领导,抓紧研究制定整改方案,聚焦“四风”抓好整改落实,明确任务不留死角打好专项整治攻坚战,坚持务实管用建章立制,强化制度执行,加大监督检查和问责力度,从严正风肃纪,持续用劲解决“四风”问题,下大气力解决事关群众切身利益问题,常抓不懈解决联系服务群众问题,不断巩固和扩大全省教育实践活动成果。

  尹汉宁主持会议,并就贯彻落实会议精神提出明确要求。

  全省各市、州、直管市、神农架林区主要负责同志在会上作了工作汇报。