荆楚网消息 （湖北日报记者江卉）“电子家访”能代替“上门家访”吗？昨日，本报报道《江城兴起“电子家访”》（见24日4版），引发各方热议。
荆楚网网友“哥舒刀”认为，“电子家访”的出现是教师与时俱进的体现。在现代观念下，家庭作为纯粹私人空间，并不都欢迎外人来访的。在通讯日益发达的今天，传统登门家访的形式确实可以改变了。
网友“投影者”在荆楚网留言：“电子家访”效果肯定不及当面交谈。不过中国式家访一般是小孩在学校犯事了，改为网络也许是一件好事。
育才二小教师盛丽君认为，“电子家访”让很多当面不方便说的话，讲起来更轻松；同时，网络开放的形式可以发动家长教育家长。“我也用电话、网络和家长交流，还写过书信，但只有家访最能拉近彼此间的距离。”汉阳钟家村小学特级教师桂贤娣，25年来坚持家访。她家访的原则是“生进师访”，即“学生进步了，我就家访，再进步，我再家访！”
湖北大学教育学院叶显发教授人为，传统家访是一种可贵的教育传统，蕴含着丰富的教育内容。面对面交流更具人情味，拉近了老师和家长之间的距离，应该是家校联系的主要方式；“电子家访”作为一种辅助方式，可在出现突发事件和教师分身乏术时使用。
2004年起，江岸区要求每名教师家访学生覆盖面每学期不少于25%，另外在每年寒暑假开展“千名教师访万家”活动。该区教育局负责人表示，家访活动还将继续坚持，各校要给老师家访提供相应的便利。
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各方热议“电子家访”
