打造一流育人环境 创建一流文明校园
——咸宁市实验小学全国文明校园创建工作综述
咸宁市实验小学坐落在温泉笔架山下，始建于1965年。现有教师229名，先后培养省特级教师7人，市名师5人，省市骨干教师30人，中学高级教师32人。现有学生5016人，教学班79个。
学校秉承“交给学生一把金钥匙”的办学理念，以“建一流教师队伍，创一流办学条件，争一流教育质量，出一流管理经验”为办学目标，着力推进素质教育，实现跨越式发展。
学校先后荣获全国文明单位、全国依法治校示范学校、全国现代教育技术实验学校、第一批全国体育工作示范学校、全国“双合格”优秀家长学校、全国特色学校、全国科技体育试点校、中国校园媒体建设百佳示范学校、省最佳文明单位、省中小学综合实力50强学校等称号，综合办学实力居全省前列。
领导班子
加强领导班子建设，努力营造文明创建氛围
（一）抓好党的组织建设，强化基层战斗堡垒作用。不断建强班子、带好党员队伍，将班子目标建设置于工作的实践之中，民主监督之中，业绩考核之中，积极推进学习型、服务型、创新型党组织建设。综合党支部、数学党支部率先在全市800多个党支部中荣获“红旗党支部”称号。
（二）扎实开展“支部主题党日”活动，彰显党员先进性。以“两学一做”学习教育作为提升党员干部素质和保持先进性的有效抓手，形成了“中心组会-党支委会-党支部会-党小组会”四会联动的系统化活动机制；严格落实“三会一课”，创新开展“党员教师社区帮扶”“党员示范岗”等活动，服务活动总计超过100人次。
（三）加强廉政建设，营造廉政文化氛围。认真落实“一岗双责”，严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、责任追究制度、“三重一大”报告制度。党员领导干部家属签“廉洁家书”。充分发挥学校“湖北省廉洁文化进校园示范点”的优势，实施“廉洁种子”工程，持续加大廉洁管理，努力营造廉政文化氛围。
经典诵读
加强思想道德建设，为实现中国梦提供强大精神力量
（一）强化社会主义核心价值观教育，培养学生高尚品质。在显目位置张贴社会主义核心价值观内容，以班主任为主体，深刻讲解社会主义核心价值观的内容。开展丰富多彩的活动，通过活动向学生渗透核心价值观，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感和高尚的道德品质，打牢思想之基、价值观之基。
（二）深入开展经典诵读活动，传承中华民族文化。将经典诵读植根于日常教学中，除安排的校本课程外，每天早上10分钟集中开展中华经典活动。2015年、2016年连续参加全市经典诵读大赛并蝉联第一名。
（三）以少先队活动为载体，渗透爱国主义教育。坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，增强全校学生的爱国情感。以班队活动课、晨会活动、品德与生活课教学为主阵地，大力开展国情教育、缅怀先烈教育、反对邪教、心理健康教育等。
（四）以学生行为习惯为抓手，大力开展养成教育。学校注重学生习惯的培养，把促进学生良好习惯的养成作为学校德育工作的重中之重，一手抓文明习惯的养成，一手抓学习习惯的养成。在学生中开展诚信的教育影响深远，2014年校长亲猪事件红遍网络，国内多家媒体报道。“五德”教育、“校内外十个好习惯”教育、“学校美育节”、“星级学生”“美德少年”评选等一系列活动，成为学校养成教育的主阵地。先后培养出全国少代会代表戚颖、李忱、陈庆，世界跆拳道冠军罗嘉宁等大批优秀人才。
参观中山舰
加强活动阵地建设，形成特色鲜明的教育环境
（一）开展思想道德教育，提升学生综合素养。充分利用校园广播、黑板报、橱窗、小报、学校网站等载体进行文化宣传，陶冶学生情操。开展的评选“校园形象大使”、“每周改掉一个陋习”等活动已深入人心。
（二）实施特色教育，发展学生个性。积极推行“学校有特色，班级有特点，学生有特长”的“三特”方针，推进惠及全体学生的素质教育。开展了巴乌、书法、国学等特色课程、美育节以及社会实践活动，成功举办了13届金钥匙美育节。着力开展第二课堂活动，共编写了校本课程教材119本，校本课程共6大类，56门课程，111个班同时走班上课，让学生在课堂生长，促进学生多元发展。
（三）落实“阳光体育”，锻炼学生身体。落实“阳光体育大课间”活动，让学生每天在校运动1小时，每年举行两次运动会提高身体素质。积极参加咸宁市的各项体育竞技活动，连续7年荣获团体总分第一名。积极开展科技体育活动，在体育中渗透科技元素，激发学生探寻科技的奥秘。
（四）坚持习惯养成，持续开展社会实践。组织学生去农村割谷子、摇水车，挖红薯、摘板栗；到工厂、农场、博物馆感受现代科技和本土历史；到武汉校外基地磨练意志，学习自理；组织瞻仰中山舰，接受爱国主义教育。三年来近1.5万人次参加校外社会实践活动。
（五）坚持开门办学，形成社会合力。构建以校报、网站、微信公众号三位一体的平台，全方位反映学校教育教学成果，每学期举办一次家长讲堂和开放日活动，每学期出版5期校报，在微信，网站发表学校动态200余篇，并以简报形式上报主管单位，多篇稿件被咸宁市新闻网，咸宁文明网等媒体转载。
青年教师写字比赛
加强教师队伍建设，提升教师专业发展水平
（一）注重教师发展，提升教师素养。注重教师专业发展，三年来共派30余名教师参加国培，50余名教师被选派出去参观学习。注重校本培训，建立教师成长档案，推出提高教师业务水平的“六个一”工程，即每位教师每学期必须读一部教育专著，写一篇教学论文，讲一节研究课，订一份教育刊物，听一场教育报告，每周一次业务学习。购买大量的书籍，供教师阅读；长期开展40岁以下教师两笔字练习；推进信息应用能力提升工程培训等，一大批教师不断成长。
（二）狠抓常规教学，提高教学质量。坚持开展“人人讲好一节课”，教师全员参与，学校行政领导分学科听课，分学科集体评价。同时积极开展以老带青的“青蓝工程”活动，让青年教师成长多了一道保障；注重常规教学的过程管理和结果运用，提高教育教学质量。
（三）扎实开展教研，提炼专业技能。积极参加“一师一优课”、“一课一名师”活动，47人中市优课15节，省优课14节，部优课6节；校内优质课、名师示范课、青年教师汇报课、组内一节课，交流切磋，共同提高。几十名教师承担不同课题研究，理论水平和实践能力稳步提高；参加省“十三五”重点课题研究，多项课题已结题。
美丽校园
加强校园文化建设，打造文明和谐校园
（一）雅致的校园文化浸润学生成长。学校致力于校园文化建设，努力把校园打造成精致典雅的生活学习场所，成为师生的乐园。校园内每一棵奇树，每一株名花下面都竖有一块精致的标示牌，借标示牌说明花木的名称、由来和习性，让学生在观赏中学到知识。开展班树认领活动，每棵树上都贴有班级标签，并且有创意的班级宣言，彰显班级文化，散发浓浓的书香气息。
（二）深厚的文化底蕴散发浓厚书香气息。学校的装饰石头上镌刻着许多令人分发和警醒的字，启迪师生。学校雕像底上镶着“爱、思、雅、正”四个字是学校办学理念的高度浓缩，同时也是学校文化精神的精髓。学校走廊、墙壁都张贴着促进学生行为习惯养成的格言名句。橱窗里展示学生、老师优秀书画作品、手工作品，让人目不暇接。地面上镌刻名人名言，让学生俯首感知名言的力量。文化栏着重展示中国历史上的文化，彰显厚重的文化底蕴。
（三）团结的年级组文化提升学校凝聚力。在学校举行大型活动中，以年级组为单位，充分展示年级组的风采，凝聚年级组的力量。在运动会入场上，各年级组创新形式，展示风采；在元旦迎新晚会上，全组人员群策群力，出谋划策，全员上阵；在开展的全市精典诵读活动中，由青年教师参与的节目连续两届获得一等奖。
（四）多样的教师社团提升教师幸福指数。为丰富教师业余生活，缓减工作压力，学校成立羽毛球、自行车、钓鱼、广场舞、健美操等教师社团，定期开展活动，锻炼身体，愉悦身心，倡导积极健康的生活情趣。另外，学校在每个教师生日期间，送上一束鲜花，让教师感受学校集体的温暖，提高教师的幸福指数。
加强校园环境建设，助推校园提档升级
（一）加大投入，美化校园。学校在校园环境美化绿化、教学楼维修改造、学生生物园建设、全面改薄工程建设等方面先后投入资金近4500万元。校园环境升级改造为教师专业发展提供更好的平台，为学生学习、活动、个性发展提供了良好的条件。
（二）整治周边环境，创建平安校园。学校高度重视并联合公安、工商、交警等部门积极整治校园周边环境。加强教师值日、行政值周管理，学校安保工作到位，监控设备覆盖全校的各个角落，校园保安24小时值守。组织师生观看安全教育片，积极开展安全演练和安全教育。为缓解学生上下学进出压力，学校多方协调促成建成开通东大门，为文明校园创建提供了安全保障。
（作者： 编辑：杨柳）
